中电投建平哈拉道口风电项目后评价研究

来源 :吉林大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:awangvip
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
项目后评价工作是发电企业贯彻和践行科学发展观的优良载体,是提升项目管理水平和确保投资收益达到预期的必然要求。依据《中央企业固定资产投资项目后评价工作指南》(国资发规划〔2005〕92号)和《中国电力投资集团公司投资项目后评价管理办法》等相关文件要求,按照原中国电力投资集团公司2015年项目后评价工作总体部署和工作需要,作者组织开展了建平哈拉道口风电场新建工程项目后评价工作。本项目场区地处辽宁省建平县北部的哈拉道口镇地界内,场址中心距镇政府约5公里左右,场区地形为丘陵。该地区位于我国“三北”风带上,是我国风能资源丰富的地区之一,本期场区开发面积约35km2。安装标准功率为1500k W的风电机组33台,叶轮直径为77m,单台风机均采用一机一变的方式升压后,通过3回35k V集电线路送至66k V升压站接至电力系统。本文按照《中国电力投资集团公司投资项目后评价管理办法》要求的评价范围和评价深度,基于项目的二级单位和项目单位提供的基础资料,对项目资料整理和分析形成评价意见编制形成项目后评价研究报告。项目后评价时点为项目启动至2014年12月31日止,2014年12月31日以前均采用实际资料及数据进行分析,2014年12月31日以后采用本次后评价重新确认的基础数据计算的预测值进行分析。本文主要内容包括:项目基本情况说明、项目决策合规性评价、财务与经济效益评价、项目综合后评价、经验和教训总结和后期工作建议。本工程竣工决算动态总投资39095.46万元,单位动态投资7898.1元/k W,与可研概算相比降低2.28%,与初设概算相比提高2.28%。本项目2014年发电量为7320万千瓦时,上网电量7165万千瓦时,年等效满负荷利用小时数1473小时,故障弃风率1.73%,电网限电弃风率13.87%。与可研设计方案(可研推荐方案利用小时数1789小时)比较,年等效满负荷利用小时比可研指标低17.3%。造成该问题的主要原因是电网消纳不足且送出受限、项目有效利用小时数低于可研且经济效益未达到可研预期和项目弃风率远高于周边项目。本项目同时取得了一些经验和教训:创新合作模式,开发风电资源;优化施工组织设计,力争使永久占地规模最小化;机组选型略显保守,对当地弃风限电情况预判不足,而且建设开发时序不是很合理;合理设立测风塔,科学选择电量预测软件,增加风资源评估和电量计算的准确性。经计算,本项目综合后评价的综合指数为:B=RE=0.69,评价结果介于0.6与0.8之间,为较好的水平。总体来说,本项目建设及运营比较成功。有很多成功经验值得推广,但也有一些疏漏和教训需要深入总结,为今后同类项目建设起到借鉴和参考意义。
其他文献
众所周知,波特的三种战略模型的共同之处在于,企业都是在寻找一种方法将自己的产品和服务与竞争对手区别开来,也就是企业需要核心竞争力。在当今经济发展的形势下,企业的核心
随着我国建筑节能政策的不断推进,我国建筑节能门窗幕墙企业在和房地产行业对接中出现了很多问题。建筑外门窗产品的系列、节能要求、价格竞争等因素为我们的企业建造了一道
接教育部国际合作与交流司通知,经过专家评审和教育部批准,我校公共管理学院陈书伟、经济学院徐建龙、公共管理学院苏静、法学院陈其斌、数学与统计学院刘喜兰、科学技术处白
自从技术被作为生产要素进入到学者的研究视野中,其就不断吸引着社会各界的目光。尤其在科技日新月异的当代社会,技术备受瞩目,更被认为是企业发展和保持竞争力的源泉,而技术
为改善照明环境并实现照明节能,研究了某办公建筑会议室照明改造项目,并根据室内照明环境情况与改造工程限制条件确立了灯具选型策略,采用Dialux软件建立了照明模拟模型,通过
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”$ MN。W;- __._——————》 砧叫]们羽 制作:陈恬’#陈川个美食 Back to yield
报道了引起叶斑的2个丝孢菌新种:寄生在水腊树(Ligustrum obtusifolium Sieb. & Zucc.)上的女贞拟枝柱孢(Cylindrocladiopsis ligustri Y. L. Guo & B. Li)和寄生于扁蓄(Poly
客户经理对外是银行的形象代表,对内是客户需求的代言人,是商业银行业务经营的重要力量,也是商业银行价值创造和风险管控的第一道关口,因此,加强客户经理队伍建设意义重大。
天然气作为高效、环保的一次能源,是一些发达国家最重要的电力和热力供应来源之一,很多发展中国家的发电和供热用气量也不断增加。天然气热电联产项目在改善环境、促进生态建
文章从分层教学法的概念入手,通过对高中地理教学中存在的问题进行分析,探讨了分层教学法在高中地理教学中的具体应用,包括量体裁衣,科学分层;因材施教,设置合理的教学目标;