【摘 要】
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军校学员综合素质评估是对学员科学管理的基础。通过评估可以帮助我们分析我军院校培养人才的优势和不足;检验学员是否具备良好的全面素质、复合的知识结构和综合能力、创新精
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军校学员综合素质评估是对学员科学管理的基础。通过评估可以帮助我们分析我军院校培养人才的优势和不足;检验学员是否具备良好的全面素质、复合的知识结构和综合能力、创新精神和创新能力;以及学员是否能适应未来信息化战争的需要。 本文针对我军院校学员学习、生活和管理的基本特点,按照新时期军事变革对军校学员的素质要求,在对素质评估方法广泛调研和深入分析的基础上,结合地方大学生素质评估实践积累的成功经验,对军人学员综合素质评估方法进行了研究。主要包括: ● 提出了我军院校学员综合素质评估指标体系,设计了观测指标、评估因素和评估指标; ● 设计了一个能奖优罚劣的归一化效用函数,为系统能有效转化观测数据形成评估数据提供了科学依据; ● 提出了以神经网络法为主,加权评估法、主成分分析为辅的综合评估法,经实例验证了该评估方法对于学员的综合素质评估是准确可靠的,能够进行客观、科学、简便、易行的评估,有效的避免了传统评估法的不足。 ● 对军事院校本科学员素质评估系统软件的系统功能结构、信息模型和界面进行了详细的设计,并对部分关键技术进行了实现。 本文的综合评估法可广泛用于部队院校学员队年终讲评、人员的奖励和处罚、各类奖学金的申报、优异生的选拔、免试研究生的推荐以及上级管理部门选拔各类特殊人才。
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