随着信息技术的迅猛发展,网络已经成为当代大学生日常生活的一部分,利用网络资源来开发大学英语网络教学平台是必要且有用的。国内现在已经有开发出的多种版本的大学英语网络教学平台,而且在国内的很多高校得到了应用。本文通过调研、分析并根据建构主义学习理论,提出了一个适合我国高校大学英语教学的大学英语网络教学平台的设计方案。本文首先对大学英语网络教学平台的研究背景、研究意义进行了概述,然后介绍了大学英语网络教学平台的现状并举例介绍了几个具体的网络教学平台。再次,本文对与教学平台设计的相关教学理论——建构主义理论进行了阐述,总结出一套网络教学平台设计的指导思想,紧接着本文主要是对大学网络教学平台的使用者的调研和分析,总结出用户的基本需求。最后基于教学理论和用户需求,本文提出了大学网络教学平台功能设计的基本架构和管理系统架构,还提出了一个基于建构主义理论的单元学习机制,以期为同类英语网络教学平台的开发和应用提供借鉴和思路。