《名义考》是明代湖北蕲春人周祁撰写的一本笔记小说。从内容上看,该书是一部以考据为主的训诂学专著,书中保留了大量的训诂材料。这些训诂材料除了诠释古代文献中的语言外,还记录了一些当时的俗语词,考证了一些古代的史地文物,典章制度,风俗民情等。对这些训诂材料进行整理研究,不仅有助于我们正确地理解古代的文献,而且也有助于我们对古代社会生活的方方面面进行重新的解读。本文主要对《名义考》进行专书研究,在研究其训诂学成就的同时,着重指出书中存在的不足之处,力图对书中出现的各种问题进行澄清,涉及到传统的小学问题,也涉及到古代的历史文化常识等。本文一共分为五章:第一章为绪论部分,主要介绍本文的选题缘由和研究方法。第二章主要介绍周祁的生平经历以及《名义考》的版本流传状况。第三章主要论述《名义考》的成书背景以及体例。第四章与第五章是本文的核心部分。其中,第四章主要研究《名义考》的训诂成就,该部分又从四方面来论述:一是对俗语词和文献词汇的考证;二是能够根据汉字的形义特点来解决一些训诂问题;三是解词释义时基本上能够做到旁征博引,充分论证;四是有助于对传统历史文化的研究。第五章主要总结《名义考》中出现的训诂失误,并对其中出现的问题做一番探讨与研究。本章主要从五个方面来说明:一是考证词义是有时不能突破汉字形体的束缚导致考述有误;二是泥于《说文》,说解有误;三是怀疑前说,妄求标新立异;四是释义时沿袭阴阳五行观念,缺乏科学依据;五是其它方面的一些失误,包括因断句而造成的失误,援引文献未加详查而造成的失误以及引用文献时不标出处等。《名义考》自其成书以来即被广泛引用,笔者希望自己对其所作的研究能够为以后学者在进行相关研究的时候提供有益的参考。