定向运动源于瑞典,虽然它具有100多年的历史,但定向运动在30年前才进入中国,却得到了快速的成长。定向运动具有其独特的特点：它是一项不分年纪、不分男女的体育项目；在边跑边读图的过程中可以充分锻炼人的大脑思维方式、思考能力和随机应变的能力。福建省关于定向运动的科研文献较于其他体育项目来说偏少切层次较低。本文采用文献资料法、专家访谈法、问卷调查法等多种科学研究方法,以福建省开展定向运动课程的高校和参加2014年福建省第15届运动会(大学生部)定向比赛的高校为研究对象,分析福建省高校定向运动现状,通过对福建省这十几所高校定向运动的开展状况研究,了解它们在定向运动教学、训练、竞赛等方面开展情况。争取对福建省高校定向运动教学与训练作出相对客观的分析与评价,找出制约福建省高校开展定向运动教学与训练的因素,并提出相对有效的对策,为福建省高校定向运动课程的开展提供理论支持。本研究对促进福建省高校全面推广定向运动课程,全面增强学生身心素质具有实践价值。