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随着中泰两国交往日益密切,汉语在泰国的普及率越来越高,派往泰国的汉语教师志愿者人数也越来越多。任务型教学法作为一种新型的教学方式,近几年被广泛运用在对外汉语教学中,对提高学习者语言技能起到了一定的作用。本文简要介绍了泰国呵叻片区和笔者任教学校的汉语教学情况,调查呵叻府片区教师志愿者在课堂中应用任务型教学法的情况,以笔者在泰国任教的部分任务型教学实践为案例,结合学生对任务型汉语教学的反馈,分析汉语教师们在运用这种教学法时的一些现象,以及任务型教学法的优势和不足,并提出应对这些问题的策略,希望可以对以后的汉语教学产生一些积极的影响。