本文的主要研究方向旨在提高高校图书馆的信息需求及信息需求服务水平,研究范围为云南省昆明地区。本文通过调查,分析了留学生读者的群体和学历构成分布、在使用图书馆过程中的遇到的障碍、对图书馆信息服务的认知及利用、信息素养教育现状,提出了一些具有针对性的措施和方法,希望这些措施与方法可以为提升高校图书馆留学生信息服务水平做出贡献。本文研究内容由以下五个部分构成。第一部分,首先向读者阐述本论文的选题背景及意义,其次对该选题进行国内外文献的检索并形成综述,最后介绍此项研究的研究内容与方法,重点、难点及创新点。第二部分,通过对留学生信息服务的概念与内涵、信息用户及用户信息需求理论、跨文化适应理论的梳理,为接下来的分析研究奠定理论基础。第三部分,通过问卷调查式方式及访谈式的方法,对留学生现状及信息需求等进行分析,并通过昆明地区12所高校图书馆取得事实论据。第四部分,针对增强昆明地区高校图书馆留学生信息服务水平提出了一系列的措施,具体包括提高留学生信息素养、完善针对留学生的双语环境、改进针对留学生的信息服务方式、强化信息服务人员素质、强化文献信息资源建设等五个方面。第五部分,对此次论文的撰写进行总结,重申本选题的意义。