我国民主政治建设中的大学生公民意识培养

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党的十七大报告对我国社会主义民主政治建设提出了新的要求,明确指出首先要“扩大人民民主,保证人民当家作主”。其次要“积极推进党内民主建设”。十七大还对发展社会主义民主政治的重心提出了非常清晰的思路,这就是要着眼于基层民主。新要求对社会主义民主政治的参与主体——公民的政治素质提出了更高的要求,因此进行公民意识教育,增强全社会每一个人的公民意识,树立社会主义民主法治、自由平等、公平正义的理念,无疑是扩大人民民主、发展社会主义民主政治的重要支撑。大学生这一特殊群体是我国社会主义民主政治的重要实践主体,增强大学生公民意识,对我国整体公民意思的培养提供了良好的示范作用,对我国民主政治建设具有重要的推动作用。本文针对目前我国大学生公民意识的存在现状进行分析,找出我国大学生总体公民意识不强的原因,并以此为据从加强学校公民意识教育、优化公民意识教育环境、充分利用网络资源和完善政治体制等几个方面强化我国大学生公民意识的培养,为建设社会主义民主政治培养合格的公民。本文共分三个部分:第一部分:界定民主、民主政治的含义以及社会主义民主政治的主要内容,阐述党的十七大报告对社会主义民主政治提出的新要求,并指出加强公民意识教育,发展具有中国特色的社会主义民主政治;第二部分:对公民及公民意识进行概念和内涵上的界定,分析大学生公民意识教育与社会主义民主政治建设之间的关系,梳理目前我国大学生公民意识现状,分析大学生公民意识所存在的问题,阐明大学生公民意识缺失的主要原因;第三部分:以发展社会主义民主政治为目标,提出加强大学生公民意识教育的主要策略和思路:建立和完善学校公民意识培养体系;优化大学生公民意识培养的校园环境和社会环境;充分利用网络资源,使网络成为大学生公民意识培育的另一课堂;完善公民参与民主政治的制度,在参与民主政治生活的过程中逐渐强化大学生的公民意识。
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