本论文考察了日语中汉语动名词的使用情况,主要对汉语动名词的名词性和动词性进行了探讨。汉语动名词作名词使用时,存在是否需要修饰语的区别。例如「勉強が忙しい」「勉強を重ねる」中的「勉強」可单独作主语和宾语使用。而有些汉语动名词则需要接受修饰语后才可使用,如「発生」通常以「(事故、問題、危害)の発生」的形式使用。本论文主要就这些语言现象进行考察,旨在进一步弄清楚汉语动名词的名词性和动词性的强弱以及作名词使用时的制约因素。第一章提出了本论文要研究的问题所在,在对先行研究进行概述的基础上,总结了先行研究的不足之处。汉语动名词作为日语中重要的一部分,直接对其名词性和动词性进行探讨的先行研究很少,所以此问题具有很大的研究价值。第二章介绍了本论文的研究方法。具体从调查目的、调查对象、调查方法和调查结果四方面进行了论述。本论文弥补了先行研究的不足,采用了语料库调查的研究方法,根据作名词使用时的独立程度将收集的词语分成了三个层次,同时根据在VN+スル结构中能否加入ヲ,分成了三个类型。第三章主要引用了高桥(2005)的观点,从词语意义,构文性质,形态特征三方面对名词和动词的性质进行了详细说明。从构文性质来看,名词在句中的基本功能是作主语和宾语；动词的功能是作谓语,同时具备格支配能力。第四章主要就汉语动名词各个层次的使用情况进行了详细分析。第一层次是指可以自由地单独作名词使用的汉语动名词；第二层次是指接受修饰语后作名词使用的汉语动名词,主要构成「N+(格助词)のVN」形式,N和VN之间形成了ガ格、ヲ格、ニ格、デ格等格关系；第三层次是指几乎不作名词使用的汉语动名词。各层次之间具有连续性,且名词性由第一层次向第三层次逐渐减弱。第五章考察了各类汉语动名词的使用情况。首先,分别论述了各类汉语动名词的使用情况和动词性表现。进而从项构造的观点探讨了VN+スル结构中,ヲ能否存在的原因。与スル的连接紧密度来看,从①类到③类呈现递减的趋势。其次,从各层次和各类的对应关系可以看出,第二类的第一层次所占比率比第一类所占比率大,而第一类中第二层次所占比率最大。其原因与修饰成分位于项构造的内项还是外项有关。第六章对全文进行了总结,并提出了今后的课题。关于汉语动名词作名词使用时的自立度,本论文通过调查分析发现,日语的汉语动名词中,和スル连接紧密度较弱的汉语动名词作为名词的独立性强,和スル的连接紧密度较强的汉语动名词作名词的独立性较弱,通常需要修饰语。