改性活性炭对汞的吸附机理研究

来源 :厦门大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:einsun007
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
汞是唯一在常温常压下呈液态的金属,汞及其化合物有机汞对人体和生物具有很强的毒性。人为排放被认为是汞污染的最主要来源,化石燃料及垃圾废物焚烧产生大量单质汞及氧化态汞,可随着大气进行远距离的迁移扩散,并以降雨等形式污染水体及土壤环境,再通过食物链危害整个生态系统。烟气净化设备中的常规除尘、脱硫脱硝等装置对汞有一定的去除效率,但仍有大量汞未被捕集散逸到空气中。活性炭喷射技术是目前应用最广泛的一种脱汞方法,而活性炭物理化学性质是影响吸附效果的重要因素。国内外对改性活性炭进行了大量研究,以期获得高吸附能力、低成本的脱汞材料。   本文通过高温惰性氛围加热、苯甲酸化学浸渍等方法对原始商业活性炭BPL进行表面改性,并将各类活性炭进行固定床汞吸附实验测定其吸附性能,采用多种表征手段(包括物理结构及孔隙分析、扫描电子显微镜、Boehm滴定、傅里叶变换红外光谱、程序升温脱附和X-射线光电子能谱)分析改性及吸附前后活性炭表面物理、化学性质的变化,探讨苯甲酸化学浸渍法对活性炭表面含氧官能团的种类与数量的影响以及改性活性炭在140℃下对烟气中Hg0和Hg2+的吸附作用机理。本文主要实验与结果如下:   (1)、研究了惰性氛围下高温加热过程对活性炭表面物理、化学性质的影响。结果表明:BPL具有巨大的比表面积和微孔容积,经过惰性氛围1000℃高温加热后,BPL-1000的比表面积、孔体积和平均孔径变化不大;而表面含氧官能团发生分解,总含量降低,其中羧基完全分解,含量降为0mmol/g,羰基含量降低了91.6%。证实惰性氛围加热是一种去除活性炭表面含氧官能团的有效途径。   (2)、研究了苯甲酸化学浸渍改性对活性炭表面物理、化学性质的影响。结果表明:经化学浸渍后活性炭的比表面积发生明显变化,其随负载浓度的增加而降低,BPL-CX4与BPL-1000相比,比表面积下降38.2%,微孔比表面积下降52.1%,外表面积变化不大,由此推测:苯甲酸负载主要进入活性炭的微孔,并“附着”在微孔内表面。实验结果显示,BPL-CX的羧基及羰基含量随着负载浓度的升高呈上升趋势。在浸渍过程中,有一部分苯甲酸以物理吸附的方式存在于碳表面,而另一部分苯甲酸则与活性炭发生化学反应,在炭表面生成羧基和羰基,化学吸附过程受苯甲酸浓度影响。   (3)、在140℃,纯N2氛围下考察改性活性炭对Hg0及Hg2+吸附性能的影响。结果表明:BPL-1000对汞的吸附效果较差,其中对Hg0饱和吸附量为0μg/g。苯甲酸负载后BPL-CX对汞的吸附效果有很大提高,但二者促进效果不同。在Hg0的吸附过程中最佳的负载浓度时0.344mmol/g,此时BPL-CX2的饱和吸附容量为46μg/g,是BPL的4.6倍;在Hg2+的吸附过程中,吸附量随着负载浓度的升高而增大。吸附1h后,BPL、BPL-1000和BPL-CX4对HgCl2的吸附容量分别为250.1μg/g、107.7μg/g和484.7μg/g,BPL-CX4的吸附量分别是BPL的1.9倍、BPL-1000的4.5倍。   (4)、通过Boehm滴定、XPS、FTIR等表征手段分析改性活性炭对Hg0及Hg2+的吸附作用机理。结果表明:在140℃改性活性炭对汞存在化学吸附,炭表面羧基和羰基的存在对吸附过程有促进作用,内酯基和酚羟基起抑制作用。通过线性拟合发现,羰基对于Hg0吸附的促进作用最强,而羧基对于Hg2+吸附的促进作用最强。同时,通过XPSHg4f分析发现改性活性炭BPL-CX对不同价态汞的吸附作用机理是不同的:在HgCl2的吸附过程中,羧基和碳骨架都参与了化学反应,吸附饱和后BPL-CX4表面检测到HgO及Hg-C的存在。在Hg0的吸附过程,Hg0在BPL-CX2表面发生了氧化还原反应,其可能被碳表面的羧基或羰基氧化,以HgO的形式存在。同时,无论是Hg0还是HgCl2,BPL吸附后其表面均未发现HgO的存在,由此推测BPL对汞的吸附过程可能是物理吸附而非化学吸附。
其他文献
日前,全面大背景下的脱贫攻坚战已经进入了冲刺性阶段,精准扶贫的策略实施迫在眉睫,教育是精准扶贫战役中的重中之重,为了能够打赢这场脱贫攻坚战,笔者从“五个精准”与“五
将微课融入初中地理教学,能够有效突出初中地理教学重点与难点,精简地理教学内容,提升初中学生对于地理的学习能力,从而使得初中地理课堂教学效率大为提升.基于此,本文对如何
灰铸铁作为占有世界70%生产量的重要铸造材料,具有良好的机械加工性、耐磨性、消震性、低成本和较强的铸造性,长久以来在汽车零部件和工业机器上得到广泛的应用。灰铁铸造时,由于
小学科学课作为学生认识自然、感悟世界、发现规律的启蒙课,对培养学生科学习惯、方法、能力、态度、精神五大素养具有重要意义.科学教育的效果与教学质量息息相关,通过磨课,
在少先队中的中队辅导员,他们就像在黑暗中指明航线的灯塔,他们带领着孩子们成长,为他们指明前进的方向,但是如果他们进行一些不合适的关注会对儿童自身的自尊以及人格造成的
一、情景化教学,激发学生兴趣rn《数学课程标准》指出:“数学教学活动,特别是课堂教学应该激发学生兴趣,调动学生积极性,引发学生的数学思考,鼓励学生的创造性思维;要注重培
期刊
随着社会的不断进步和发展,智慧课堂的研究领域在不断扩大.课堂中教师的作用是引导学生认清各种意识形态,培养学生的批判精神,使其解放思想形成独立的人格,培养学生判断事物
现如今,电镀行业如此发达导致我国每年产生的电镀废水量特别巨大,其直接排放会对环境造成严重的污染。而且,电镀废水中含有大量铜、铁、镍、铬和锌等重金属,直接排放造成资源的浪费,若将其进行资源化回收利用具有很大的经济效益。因此,本文通过离子交换树脂对电镀废水进行了吸附处理,通过一系列的理论和试验研究,挑选了四种树脂进行研究,并从效果和经济角度,择取最优树脂;同时确定了树脂静态和动态吸附时以及脱附时的最佳
随着社会的发展与科学技术的进步,多媒体作为一项重要的科技成果进入小学课堂教学中.多媒体与小学教育的有机融合为教师开展教学活动提供了更多的思路,打破了时间和空间对教
中职学校学生实习,是学校教育教学的重要环节,是增强学生综合能力的核心部分,但在实习过程仍然存在许多问题,如何完善学生实习管理体系,加强学校对学生实习过程的指导和管理,