随着互联网的普及和发展,网络游戏以其特有的吸引力和体验感成为人们娱乐放松的工具。由于青少年的自制力较弱,对事物的辨别能力有限,青少年成为网络游戏成瘾的高发群体。过度沉迷游戏,会对青少年的学习和成长带来严重危害。因此探究网络游戏成瘾的内在机制成为研究者的重点研究课题。本研究从童年期不良经历入手,将横向研究设计和纵向研究设计相结合,探讨童年期不良经历对青少年网络游戏成瘾的影响机制。研究一为横向设计,考察反刍思维和心理弹性在童年期不良经历和网络游戏成瘾间的中介作用;在此基础之上,研究二采用纵向设计,考察童年期不良经历对青少年网络游戏成瘾的影响。研究一采用童年期不良经历量表、反刍思维量表、心理弹性量表以及网络游戏成瘾量表对湖北省766名初中生进行测量。研究结果如下:（1）童年期不良经历和反刍思维、网络游戏成瘾显著正相关,反刍思维与网络游戏成瘾显著正相关,心理弹性与网络游戏成瘾显著负相关。（2）反刍思维在童年期不良经历和网络游戏成瘾之间起着中介作用。（3）心理弹性在童年期不良经历和网络游戏成瘾之间也起着中介作用。研究二以武汉市517名初中生为被试,采用相关量表进行施测,相隔三个月测量一次,共收集两次数据。研究结果如下:（1）T1和T2时间点的童年期不良经历均与T1和T2时间点的网络游戏成瘾显著正相关,与T2时间点的反刍思维之间显著正相关,与T1和T2时间点的心理弹性显著负相关。（2）T2时间点的反刍思维均与T1和T2时间点的网络游戏成瘾显著正相关;T1和T2时间点的心理弹性均与T1和T2时间点的网络游戏成瘾显著负相关。（3）T1时间点的童年期不良经历可显著预测T2时间点的网络游戏成瘾、反刍思维和心理弹性。（4）T2时间点的反刍思维和心理弹性在T1时间点的童年期不良经历和T2时间点的网络游戏成瘾间起到平行中介作用。综合研究一和研究二的结果,童年期不良经历显著预测青少年网络游戏成瘾,反刍思维和心理弹性在童年期不良经历和青少年网络游戏成瘾之间起到平行中介作用。