高校毕业生担任村(社区)干部的胜任力研究

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随着大量高校毕业生到农村和社区任职,由于他们自身素质、能力的差异,以及所到村、社区地理位置、经济条件等的不同,在工作绩效水平、思想情绪和发展目标定位上产生的不同表现,从而引发了许多隐忧。本文以志愿到嘉兴市农村和社区工作的高校毕业生为研究对象,通过调查、研究和分析,目的是为选聘高校毕业生开发一套符合高校毕业生村(社区)干部特点的、比较完善的胜任力管理模式,使高校毕业生和村、社区基层组织对选聘高校毕业生到农村、社区工作有更为全面科学的认识,以利于高校毕业生正确认识个人素质选准定位。本文第一、二章从胜任力研究入手,通过综合文献研究阐述了胜任力的类别和测量方法,为进行高校毕业生担任村(社区)干部胜任力研究提供参考;第三、四章,通过实证分析,探讨嘉兴市高校毕业生担任村(社区)干部存在的问题和管理机制原因分析;第五章,探讨高校毕业生村(社区)干部胜任力评价模型。第六、七章,提出胜任力评价模型在实际运用中对策建议、总结和展望。
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