亚历山大教学法在高职学前教育专业钢琴基础课中的应用——以G高职学校为例

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桑葚(Mori Fructus)是桑科植物桑(Morus alba L.)的果实,不仅味道可口,而且还具有一定的保健功能。中医认为桑葚具有乌发明目、安神解酒、养颜益肾、滋阴养血等功效,在许多中药著作中均有记载,如《本草纲目》、《本草拾遗》《本草求真》等。桑葚作为一种农产品水果,从古至今不仅被人们作为药材,同时也被作为一种食品而被利用,具有很好发展前途,可以带动乡村旅游发展和饮食发展,促进农村脱贫攻
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本文采用文献调查、市场调查及野外采集对贵州市场野生食用菌多样性进行研究,确定了贵州市场野生食用菌的种类及分布,进一步选取12种常见野生食用菌,分别为白牛肝菌Boletus bainiugan、玫瑰红菇Russula rosacea、红牛肝菌Xerocomus chrysenteron、黄绿口蘑Tricholoma sejunctum、鸡油菌Cantharellus cibarius、黄乳牛肝菌Su
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本文主要采用文献法辅之以历史研究法,研究了阿尔伯特·爱因斯坦(Albert·Einstein 1879-1955)基于世界主义的和平思想及其对我国当代教育的借鉴意义。爱因斯坦这种世界主义和平思想的形成不仅与他在两次世界大战的的惨痛经历中遭受到的残酷迫害,以及先后在德国、瑞士、美国等多个国家居住的奔波经历息息相关,更有赖于他唯物主义的哲学思想、从事的科学工作具有的客观性、人道主义的伦理观以及为全人类
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