随着我国经济快速发展,建筑业也进入了发展的快车道。我国建筑在建造及使用过程中对资源、能源的高消耗,给经济发展和环境带来了很大的压力。在此影响下,节能减排成为我国的国策。近年来,国家相继颁布了数项建筑节能法规,对新建建筑的节能标准和既有建筑节能改造提出了明确要求。但相关标准尚不全面,目前还没有专门针对既有中小学教学楼屋顶节能改造的章程、规范、图集。学校担当着培育祖国未来的重任,对中小学教学楼进行节能改造不仅可以降低建筑能耗、节约资源能源,更可以提高教室的舒适度,为学生提供良好的学习环境,提高教学质量。所以亟需对既有中小学教学楼进行节能改造。本文将对山东省既有中小学教学楼屋顶节能改造进行研究,以期为相关改造提供参考。本文首先对国内外研究现状进行文献调研,在具备初步了解后,对山东省东、中、西部地区12个地市的64所中小学进行了教学楼屋顶的实地调研。对屋顶的建造年代、构造做法、造型、热工性能等方面进行总结,发现所存在的问题,为屋顶改造提供入手点。改造方案是本文的核心内容。在调研的基础上,借鉴某些公建和住宅的成功改造手法,本文着重研究了“平改平”、“平改坡”、屋顶绿化、太阳能利用等方式在中小学教学楼屋顶节能改造中的应用。研究内容包括各种改造方式的改造方案、改造关键技术、施工技术、经济效益。并选取济南某小学作为典型案例,使用DeST-c软件对各种改造方案进行模拟,以直观地反映各种改造方案的改造效果。通过静态回收期计算公式和动态回收期计算公式,对各种改造方式的经济回收期进行了计算。藉此,对中小学教学楼屋顶改造提出了建议。希望可以为山东省中小学教学楼屋顶节能改造提供一定的参考价值。