自古以来,我国就有重视母亲教育的传统,然而当今社会随着生活节奏和生存压力的不断加剧,大部分女性走出家庭,参与社会活动,不少女性在社会角色和母亲角色之间找不准自己的定位。还有不少母亲缺乏现代教育观念,在家庭教育中习惯用老一辈的经验主义,不知如何更好地塑造现代家庭教育中的母亲形象。社会在越来越注重呼吁父亲回归家庭教育的同时,却忽视了对于母亲教育的重视。本文从电影中的母亲形象研究角度出发,精选了 30部有关优秀母亲形象的中外教育电影作为研究文本。从教育学的角度,运用文献研究法、文本分析法、归纳法、比较法等研究方法,深入探究电影中的优秀母亲形象。从母亲人格品质和母亲教养方式两个维度分析归类出6种类型的优秀母亲形象,并对比中外电影中优秀母亲形象的相同点和不同点进行比较研究。最后在电影中优秀母亲形象的分析基础之上,结合现实中优秀母亲的表现,总结提出“师者型”母亲形象的观点,详细阐述师者型母亲的四大核心素养。希望引导现实生活中的母亲们通过观看这些优秀电影,能对如何做一名优秀的母亲有所启发和思考。本文的研究目的就是希望这些活跃在大荧幕上的优秀母亲形象,能带给现实生活中的母亲们一点思考与启发,能引起社会对于母亲教育的重视,从而促进中国当代母亲形象的转型。