【摘 要】
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近年来,我国高等教育发展进入了一个变革的新时期,社会对高等教育的发展要求也从规模扩张转向质量提升和结构优化上。当前我国尚处于工业化中期阶段,产业结构的战略性调整和优化
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近年来,我国高等教育发展进入了一个变革的新时期,社会对高等教育的发展要求也从规模扩张转向质量提升和结构优化上。当前我国尚处于工业化中期阶段,产业结构的战略性调整和优化升级已成为现代经济增长的主题,它必然会带来就业结构、人才结构和技术结构等的显著变化,从而对高等工程教育人才培养的层次、类型和区域分布提出了更高的要求。如何进一步优化高等工程教育结构特别是层次结构和区域布局结构,使之与产业结构协调发展,是一个亟待研究解决的理论和现实问题。 本文重点从层次结构和区域布局结构两个维度,对高等工程教育结构演变及与产业结构的协调发展问题进行了理论探讨和实证分析。全文共分六章:第一章为绪论,介绍了课题的研究背景、意义、国内外研究现状等;第二章界定了若干基本概念,概述了高等教育结构与产业结构及其协调发展的相关理论,为后文研究奠定理论基础;第三章考察了工程教育层次结构的演变历程及其与产业结构、就业结构的适应状况,并采用斯皮尔曼相关系数对高等工程教育层次结构与产业结构的相关性进行了分析;第四章采用空间基尼系数法和区位商方法,对工程教育区域布局的空间集聚程度及其演化趋势进行了实证分析,在此基础上运用耦合协调度模型对高等工程教育区域布局结构与产业结构的协调性进行了测度;第五章就进一步促进高等工程教育层次、布局结构与产业结构的良性互动和协调发展问题,从宏观层面提出了几点对策建议;第六章对全文的理论和实证研究进行了总结和展望。
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