斑秃ER、PR和AR测定及其发病机理探讨

来源 :华西医科大学 四川大学华西医学中心 四川大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:eyeryonecheat
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其他文献
摘 要 閱读,在陶冶人的情操方面作用不言而喻。而在语文教学中,如果能善于运用拓展阅读,将对学生语言运用能力的提高、综合素质的提升产生有益的影响。但是,如何能正确开展拓展阅读,使其更有效、更有针对性,也是我们不得不思考的问题。针对这种现象,本文对小学语文阅读教学中存在的不足之处进行研究,并提出了一些行之有效的教学策略,希望能够提高学生的阅读水平。  关键词 语文阅读;存在问题;阅读策略  中图分类号
摘 要《义务教育英语课程标准(2011年版)》明确指出了英语教学的目的和基本要求。然而,实践教学中,教师习惯于“满堂灌”、“一言堂”,忽视学生自主学习能力的培养,教学目标难以全面落实。文章提出转变教学方式的论题,并结合教学实践,从三个方面论述转变教学方式的粗浅认识,以期与大家共同探讨优化教学模式,提升课堂教学质量的问题。  关键词 小学英语;自主学习;方式转变;途径  中图分类号:TH161 .5
学位
摘 要 我们知道,小学是儿童各种能力形成的关键时期。在小学数学教学中加强核心素养的培养,既可以让学生获得数学知识与技能,又能改进学生的学习方式,提高学生的思维能力。本文围绕如何在小学数学教学中培养学生的核心素养进行阐述,旨在促进学生的全面发展。  关键词 小学数学;核心素养;情境;思维  中图分类号:G622文献标识码:A文章编号:1002-7661(2018)34-0177-01  核心素养的培
摘 要 提高学生听说读写能力是英语教学的终极任务。而实际教学中,多数教师注重基础知识的学习,忽视学生的能力的发展,忽视口语教学。而“听说领先、读写跟上”是英语教学的基本要求。文章主要对如何进行口语教学、提高口语教学的有效性、提升学生的口语交际能力的问题,从两个方面进行分析,以期共享。  关键词 小学英语;口语教学;有效性;策略  中图分类号:D045文献标识码:A文章编号:1002-7661(20
摘 要 在小学的教育中,英语阅读的教育至关重要,只有让小学生结合读和写的学习方法,学生才能够有效率的把英语学习好。由于小学生接触到的英语知识并不多,所以他们学习起来就会显得比较吃力,但是如果小学英语教师能够用准教学方法,让学生边读边写,那么学生记忆英语知识的能力就会有较大的提高,从而学好英语阅读。在此,我将对如何在小学英语阅读教学中结合读写的教学方法提高小学生的英语学习能力展开研究讨论。  关键词
学位
摘 要 在农村小学中,为了培养学生良好的阅读习惯,应该重视结合有效的教学实践,积极开展高效的教学,以提高学生阅读兴趣,进一步保证课堂教学质量,希望通过有效研究,能够为学生日后发展提供有效保证。  关键词 阅读习惯;培养;阅读兴趣  中图分类号:C961文献标识码:A文章编号:1002-7661(2018)34-0181-01  在时代不断进步的今天,农村小学语文课堂教学中教师常常费尽心思来调动学生
背景:丙泊酚化学结构中含有一种酚羟基结构与维生素E等抗氧化剂相似,因此具有抗氧化活性。先前的体内和体外研究均证实这种静脉麻醉药能够减轻大脑的氧化应激反应,但是具体作用
摘 要 随着社会的不断进步和经济的发展,目前我国是一个法制比较健全的社会主义国家。现如今人们的行为举止都是受到法律约束的,一切违法行为都是需要受到法律制裁的。所以现在高中院校中对于学生法制意识的培养越发的高度重视,因为此阶段正是规范学生行为的最佳阶段,他们年龄已经达到需要负法律责任的时候,所以这时候要帮助学生树立正确的人生价值观,有效地培养其法制意识。  关键词 高中;政治教学;法制意识;反思探索