南洋中学是第一所由国人自主创办的私立中学,其独特的校园文化在学校发展中起到了重要的作用。本论文力图将研究视线转移到校长、学生以及教师的日常生活之中,通过具体细致的历史文献资料,从学校发展的历史、王培孙校长的办学理念、学校教师的品性特征、学校管理的制度分析、课程设置的特色变迁、学生生活的多样色彩、校园环境的建设理念等方面来深入探讨南洋中学学校文化中所蕴藏的独特精神,将其概括为独立性、务实性、传承性三大特色,并认为一所学校要建设成富有特色的名校,必须打造自己的学校文化。而富有特色的学校文化的形成与校长的独特办学理念、富有凝聚力的教师群体的高度认同、学生在学校生活中的自觉体认、学校管理制度中的有机渗透、校园环境中的自觉体现等要素有着密切的内在联系,必须从这几个方面去共同努力。