【摘 要】
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本报告是一篇英译汉翻译实践报告,所选文本为儿童教育作品——《学龄前儿童阅读与写作》(第一章到第二章)。译者参考了其它儿童教育作品的翻译文本及相关翻译策略,并在实践过
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本报告是一篇英译汉翻译实践报告,所选文本为儿童教育作品——《学龄前儿童阅读与写作》(第一章到第二章)。译者参考了其它儿童教育作品的翻译文本及相关翻译策略,并在实践过程中灵活应用目的论为主的翻译策略以解决实践中的难题。其中,目的论包括目的性原则,忠实性原则及连贯性原则。本报告总结了翻译实践项目,分为五部分。第一部分,任务描述,介绍了任务背景、难点及意义。第二部分,过程描述,详细介绍了翻译及译后审校阶段,概括介绍了译前准备阶段。第三部分,详尽阐述了译前准备工作。第四部分,案例分析,在词层、句层、语篇等层面探讨以目的论为主的翻译策略的具体应用。最后一部分总结了翻译实践的收获与不足,希望为今后儿童教育作品的翻译提供借鉴。
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