冠心病、脑血栓患者STR多态性及其临床常用实验指标变化特征观察

来源 :大连医科大学 | 被引量 : 1次 | 上传用户:zhouyulong456
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的:讨论冠心病、心梗及脑梗塞的临床实验指标的变化及其与15个STR位点的关联。方法:血栓组为冠心病、心梗及脑梗塞住院患者,共83例,男38例,女45例。其中,心梗组10例,男6例,女4例;脑梗塞组43例,男21例,女22例;冠心病组29例,男9例,女20例。对照组是随机选取体检正常人,共100例,男女各50例。STR对照组是100位无关健康个体,男女各50例。生化项目包括总蛋白(TP)、白蛋白(ALB)、高密度脂蛋白胆固醇(HDLC)、低密度脂蛋白胆固醇(LDLC)、甘油三酯(TG)、尿素(UREA)、肌酐(CREA)、葡萄糖(GLU)、超敏CRP(hsCRP)检测;以上项目均使用静脉血清在日立7600-020全自动生化分析仪测定;血常规项目白细胞、红细胞、血红蛋白、血小板、淋巴数、中性数检测,使用XE2100全自动分析仪;STR采用PCR和五色荧光自动检测技术进行检测,STR包括D8S1179、D21S11、D7S820、CSFIPO、D3S1358、D5S818、D13S317、D16S539、D2S1338、D19S433、VWA、D12S391、D18S51、D6S1043、FGA。结果:我们观察到1.冠心病疾病组:D 12S391-19,D6S 1043-18两个位点频率分布存在显著差异(p<0.05);与对照组相比,其中D12S391-19频率分布在冠心病组呈升高的趋势,而D6S 1043-18频率分布在冠心病组呈下降的趋势。2.脑梗塞疾病组:D5S818-13, D13S317-12两个位点频率分布存在显著差异(p<0.05);与对照组相比,其中D 13S317-12频率分布在心血管组呈升高的趋势,而D5S818-13频率分布在脑梗塞组呈下降的趋势。3.心脑血管疾病组:D12S391-19, FGA-23,FGA-26三个位点频率分布存在显著差异(p<0.05);与对照组相比,D12S391-19, FGA-23, FGA-26频率分布在心脑血管总组均呈升高的趋结论:1.冠心病疾病组患者可有生化指标、血常规指标不同程度的变化。STR中D12S391-19两个位点高于对照组,其附近可能有其心血管疾病的易感基因;D6S1043-18位点频率低于对照组,其附近可能有其脑血管疾病的抵抗基因。2.脑梗塞的患者可有生化指标、血常规指标不同程度的变化。STR中D13S317-12两个位点频率高于对照组,其附近可能有脑血管疾病的易感基因;D5S818-13位点频率低于对照组,其附近可能有脑梗塞疾病的抵抗基因。3.心脑血管疾病组患者可有生化指标、血常规指标不同程度的变化。STR中D12S391-19,FGA-23,FGA-26位点的频率高于对照组,其附近可能有其心脑血管疾病的易感基因。
其他文献
略论宋朝铜钱在海外诸国的行用黄纯艳随着海外贸易的繁荣发展,铜钱外流成为两宋始终存在的突出问题。时人描述外流之盛道:“边关重车而出,海舶饱载而回。”①“海舶之所运,日积一
<正>门诊分诊工作的目的是向来院就医患者提供最优的就医流程,主要任务是正确指导并有计划地安排患者就诊,维持门诊正常的医疗秩序,确保患者能快捷准确地就诊。患者来院就诊
最近几年来,由于我国证券公司面临的国际、国内发展形势均发生了明显的变化,给国内证券公司想要实现更大更快地发展带来了一定的影响,比如主要的影响因素集中在交易费率地持
中国文学从未停止过为中国人提供心灵指引的步履,一直都在丰富着民族的精神文化内涵,壮大着新的文学创作自信$$文化自信是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力
报纸
<正>在小学生的数学学习过程中,总会有一些这样或那样的错误,尽管教师十分重视,及时帮助学生改正,但我们发现,仍有不少的错题会一而再、再而三地重复出错,这是什么原因呢?是
对固定镜头下视频序列中人群的计数方法进行研究。根据人头的轮廓特性和颜色特性,提出一种人头检测的方法,较好地适用于稀疏人群和对遮挡不是十分严重的人群。把检测出的头部
简笔画教学在幼儿教育中的有着显著的价值和意义,对于更好地进行知识传播,提升幼儿的思维能力和想象力,促进幼儿健康成长都有着积极的作用,应当受到幼儿教育者的足够重视。
<正>2015年11月27日,中共中央、国务院印发《关于进一步推进农垦改革发展的意见》(中发[2015]33号,以下简称《意见》),这是时隔24年后中央再次出台全面指导农垦改革发展的专
网络文化的影响给青少年教育带来了前所未有的挑战,它与青少年德育之间存在着多种矛盾。面对和解决这些矛盾,开展网络教育,净化网络文化环境,建设网络道德文化,培养青少年道