近几年，随着社交媒体和新媒体的不断发展，越来越多的公司通过自己的官方账号发布软文广告，吸引,劝服更多的客户，显示了软文广告不凡的说服力。广告学家廖道政（2002）将软文广告定义为:软广告是指为减少公众的躲避而将明显的、凸显的广告形式通过更隐蔽的方式表达出去，使消费者在不知不觉中接受所隐含内容的一种广告。通过文献搜索来看，尽管传统硬性广告的劝说研究取得了丰硕的成果，但对软文广告的劝说研究却较少涉及。因此，本文将研究软文广告的劝说策略，旨在延伸广告语言的研究范围。
　　评价理论从词汇角度研究语篇中所协商的各种态度，所涉及的情感强度以及如何表明作者价值和联系读者的各种方式，这为广告的劝说策略研究提供了强有力的工具。因此，本文从评价理论出发，以格言类、事件类、故事类共300条软文广告为语料，探索软文广告中评价资源的分布,评价资源分布与广告类型的关系以及所体现的劝说策略。
　　本文的主要发现如下：在软文广告中，态度资源数量最多，其次是介入资源与级差资源。通过卡方检验发现：除去积极/消极的态度资源和聚焦资源的分布，其它类型资源的分布都与广告类型有关。劝说策略如下：各类软文广告多使用积极资源，创造积极的品牌联想。在格言类软文广告中，社会自尊和强化资源创造激励语言；积极资源和消极资源的对立创造哲理美；收缩资源创造问题-解决模式。在事件类软文广告中，社会许可资源呈现积极品牌形象；量化资源和部分扩展资源实现逻辑诉求，另一部分扩展资源扩大对话空间。在故事类软文广告中，不/快乐资源、反应资源唤起消费者的情感；单声资源降低阅读难度，延长记忆。