随着我国高等教育国际化水平的不断提高,国际教育交流不断增多,来华学习的国际学生数量快速增长,国际学生工作中的各类矛盾和问题也层出不穷。在这种形势下,如何解决国际学生工作中出现的问题,特别是招生与管理工作中出现的问题,就显得尤为重要。本文旨在总结归纳国际学生招生和管理中的一些经验教训,从而为国内高校的国际学生工作提供一些经验借鉴和智力支持。本文定义了国际学生招生与管理工作中的核心概念,包括教育国际化、国际学生、招生和管理等。分析了国际学生招生与管理工作的国内外研究现状,以Z大学为例,采用文献分析法、对比研究法、案例分析法、观察法等研究方法,探讨了国际学生招生与管理存在的突出问题,如招生工作人员队伍建设亟待加强,招生宣传内容形式不够专业灵活,招生模式、方法和渠道有待改进,招生专业、层次和项目较为单一以及国际学生管理工作体制不够完善,国际学生教育培养模式有待改进,专业及课程体系国际化程度不高,国际学生自我治理体系建设滞后,国际学生综合管理工作有待加强,国际学生就业指导服务工作缺失。进而剖析了其形成原因并提出了相应对策,即:在国际学生招生工作中,应着力打造一支强有力的招生工作团队,利用营销方式开展灵活的招生宣传,构建多种形式的招生模式及其渠道以及尝试多种形式的来华留学招生项目等;在国际学生管理工作中,应建立健全国际学生管理工作体制,不断优化国际学生教育培养模式,积极推进国际课程专业体系建设,建立健全国际学生自我治理模式,以人为本提高国际学生管理水平以及改进国际学生就业指导服务工作等。笔者本研究对解决当前国内高校在国际学生招生与管理中存在的问题,完善当代高等教育国际化理论具有一定的参考意义。尤其是为Z大学改进国际学生招生与管理工作,提高国际知名度和影响力提供了理论依据和经验借鉴。