私学是唐代教育的重要组成部分之一,为社会的进步、文化的传承、时人素质的提高发挥了巨大的作用;同时私学也受到唐代社会各方面的影响和制约.该文试从社会的多元、社会的开放、社会的变迁三方面入手,探讨唐代社会与唐代私学的关系及其留给我们的启示.全文共分为四部分:第一部分论述唐代社会与唐代私学多元形式的关系.认为私学的多元形式是由唐代社会的多元性造成的,社会需求的多元化、人们价值追求的多元化,导致了私学的多元形式.第二部分分析唐代社会的开放与私学内容丰富的关系.认为唐代社会的开放,带来了私学内容的极大丰富,文学、艺术、科技、史学、地理学等教学内容,均因社会开放而得以极大扩充.第三部分探讨唐代社会的变迁与私学兴衰的关系.通过官学与私学互为消长的发展趋势对比,指出以安史之乱为界,私学经历了一个由衰而盛的变化,社会的动荡使得私学承担起唐后期教育的主要责任.最后是结语,在全文论述的基础上,得出结论:唐代社会决定了私学的基本形态和发展变迁,私学为唐代社会的进步和繁荣作出过巨大的贡献,官学和私学不可偏废,只有两者并存繁荣的社会,才是一个健康的、充满活力的社会.