目的:本文以微博这一社交网络平台作为切入点,调查大学生微博使用过程中的暴力行为与心理健康问题的关联,并根据调查结果进行统计和分析,发现大学生相关行为特征和心理健康水平,为大学生心理健康的早期干预提供科学依据。方法:选择安徽省的2100名在校大学生作为研究对象。用自制的大学生微博暴力行为与心理健康情况调查表对目标人群进行调查,调查表具体内容包括:个人情况调查表、意识形态调查表和症状自评量表(SCL-90)三个部分。并采用Epi Data3.0软件进行数据录入及SPSS 24.0软件进行数据统计分析。结果:对三所高等院校发放问卷2100份,回收问卷2052份,其中有效问卷2000份,有效回收率为95.24%。有效参与调查的男生1039人,女生961人。平均年龄为(20.12±1.13)岁,调查对象涵盖不同专业和年级。结果显示,不同大学生性别、专业、年级等特征的大学生使用微博的频率、使用微博的主要原因、对微博中的网络暴力事件言论及所处心理差异性显著,且具有统计学意义(P<0.05);遭受过微博暴力的大学生群体对比未遭受过网络暴力的大学生群体心理建康质量较差,其差异性非常显著且具有统计学意义(P<0.01)。结论:不同性别、家庭背景、年级及专业的大学生在微博暴力中的相关行为及心理健康质量具有明显差异性,其中女生的行为表现及心理健康情况均优于男生,大二年级学生使用微博最为频繁且容易发生微博暴力行为,遭受过微博暴力群体的心理健康质量评估结果劣于未遭受过微博暴力的群体。