体育中考的实施,是国家重要教育方针之一,是让学生积极参与体育项目,提高中学生身体素质。国家制定政策方针为体育中考实施提供法律保障;地方政府以国家政策为依据,可以根据自己的地域特色制定具体的体育中考实施方案;学校根据体育中考实施方案和自己学校办学特色,进行体育中考测试练习;家长为了适应体育中考政策,用尽各种手段提高自己孩子体育中考成绩;学生不仅要学好语、数、外、物、理、化、史、地、政,而且必须是跑、跳、投的全能人才。体育中考实施不仅极大调动学生参与体育项目的积极性,而且对于提高学生的身体素质具体积极作用。但在体育中考实施中出现的各种问题不容忽视。本文主要研究体育中考实施过程中学生运动损伤情况,包括损伤的部位、损伤的类型、损伤的性质、损伤后的治疗及康复情况等,并从中发现损伤的规律和损伤的原因,从而提出具有针对性的预防措施,减少运动损伤的发生率。本文采用文献资料法、调查法、数理统计法和逻辑分析法,对2015年石家庄市区16所初中参加体育中考测试学生进行问卷调查,通过分析研究,得出以下结论。研究结论:1.大部分学校有组织进行体育中考项目练习的开始时间较晚。2.体育中考考试结束有24.40%的学生出现过运动损伤,其中有37.90%学生进行了治疗和康复,而且效果较好。学生的运动损伤集中出现在初三,其余阶段出现的较少。3.损伤类型以拉伤、擦伤和关节扭伤为主,会有脱位、骨折、骨裂严重损伤事故出现;损伤最多的部位是膝部、小腿、足踝和腰背部,其余部位出现损伤较少;出现慢性损伤的学生多于急性损伤。4.体育中考测试项目立定跳远项目最容易造成运动损伤,其次是耐力跑和掷实心球。5.运动量大、错误的技术动作、缺乏预防运动损伤知识、不合理的准备活动成为造成学生损伤主要因素,其它因素影响较小;石家庄各市区的场地器材、师资力量、资金投入分布不平衡对运动损伤的发生有一定影响。研究建议:1.社会要全面促进体育中考政策的实施,来提高学生的各项身体素质。合理安排考试项目的练习时间。针对高发的运动损伤类型进行专项研讨,对体育教师和学生都要加强安全教育,最大限度减少运动损伤的发生。2.教育主管部门要不断完善体育中考政策,应该积极组织培训和防伤宣教活动,增加资金投入,保障体育设施卫生安全。3.加强动作技术的学习,指导学生合理选择运动服装,配备安全的运动场地。4.学校可以为每位学生上人身保险,来预防严重运动损伤事故引起的经济损失。5.本研究范围具有局域性,望在以后的研究中更全面、更细致、更深入。