【摘 要】
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2011年秋季新学期,首届陆生赴台攻读高等教育学位,一个新的群体自此闯入大众的视野——“在台陆生”。本研究通过检视2011年至2016年,即“陆生政策”施行六年来,《联合报》、
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2011年秋季新学期,首届陆生赴台攻读高等教育学位,一个新的群体自此闯入大众的视野——“在台陆生”。本研究通过检视2011年至2016年,即“陆生政策”施行六年来,《联合报》、《自由时报》及《苹果日报》的新闻报道中,关于“陆生”相关议题的报道文本,探究“三报”关于“陆生”群体的报道方式、态度倾向及其形象呈现的特点。研究者以内容分析为主要研究方法,在搜集的样本资料的基础之上,分别围绕文本主要叙述者、叙述对象(即“陆生”)、叙述对象的行为表现、叙述者对叙述对象的评价等几个方面,对文本内容进行描述统计,并根据统计数据系统地分析与描述台湾媒体对“陆生”形象的建构。以文本细读的方式具体呈现各文本对“陆生”群体及个体的描述,并通过分析文本的遣词造句来探析其背后隐藏的政治倾向和态度;同时,研究者将采用文献分析的方法,对台湾一步步开放“陆生赴台的政策沿革”做简单梳理,还原“陆生赴台”的历史背景。研究发现,在对“陆生”形象的呈现上,“三报”因各自政治立场的不同,在不同议题和事件背景下,对处于舆论焦点中的“陆生”行为也存在不一样的解读。具体“陆生”形象的再现,大致可以归纳为三类形象:一类是在政治角力中的“被牺牲者”,既包括在“蓝绿”对垒中被不断“消费”的“陆生”形象,也涵盖了“陆生”在两岸敏感复杂关系中的“尴尬处境”。二则是在二元对立框架中被讨论的“陆生”形象,这里同样包括两组二元对立,“陆生”和“台生”的对立,以及“陆生”和“侨外生”的对立。第三类是对处于舆论争议中心的“陆生”形象的讨论,此类“明星陆生”被媒体关注,大多是因其行为挑动了台湾民众敏感的神经。
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