经过40年的发展,中等职业教育已经成为我国发展经济、促进就业、培养技术人才的重要途径。面对教育国际化趋势,中等职业教育作为职业教育的一部分逐步适应国家交往和发展的需要,为社会和经济培养具有国际视野和国际竞争力的高素质人才。开放的社会经济市场,对财经类专业人才有更大的需求,对我国中职学校培养财经类专业技术人才提出更高的要求。我国中职学校财经类专业在人才培养方面必须做出改革性的探索,为社会培养出更多适应国际化发展需要的优秀财经人才。本文以中职学校财经类专业作为研究对象,基于国际化的背景,以共同体理论、教育传播理论和人力资本理论为基础,运用文献研究法、问卷调查法、调查研究法以及归纳分析法,梳理我国中职财经专业人才培养国际化的意义,剖析国际化对中职财经类学校人才培养的需求特征。以浙江省中职学校为例,研究我国中职财经类院校人才培养存在的问题并提出相应的对策,包括从国家、学校和企业层面构建职业教育共同体;从专业品牌、企业人才需求等角度创新国际化背景下中职财经人才培养的思路;以及优化顶层设计、完善融资政策和加强风险预警等强化中职财经类院校培养国际化人才的政策保障。