自2015年上海市青少年足球精英基地成立以来,上海市青少年足球竞技水平得到了提升。截止2020年,十所精英基地呈现两进两出的状况。目前精英基地的发展现状如何成为一个值得研究的课题。本研究从基地教练员和运动员家长的角度出发,使用文献资料法、问卷法、访谈法和数理统计法,对上海市部分青少年足球精英基地的场地设施、训练情况进行调查,对教练员和家长意见进行搜集和整理,对不同类型的基地特色进行提炼,在对数据描述的同时结合优秀精英基地的案例给出相关的建议。主要研究结果如下:1.受访的精英基地管理者对所负责基地的现状较为熟悉,在体育系统的精英基地中,经费投入力度还有所欠缺。2.大多数教练员具备专业训练经历,具有较高等级的证书且拥有训练、比赛独立权。训练时间和次数多集中于每次1.5-2小时、每周5-6次,多数认为教练员岗培对其业务帮助大,得到的培训次数较多,但具体到部分足球特色学校,教练员需要更多的岗培机会。多数教练员认为自己能胜任目前的岗位且看好未来的职业发展前景。3.大多数家长对上海市青少年足球精英基地场地设施、教练员训练、学训安排比较满意。上海市青少年足球精英基地能够满足家长的多元化诉求,具体到部分特色足球学校,家长对教练的训练情况及场地设施情况还稍有微词。4.家长对体育系统自办足球精英基地中教练员训练情况的满意度要高于企业独资型基地和足球特色学校。在体育系统自办足球精英基地的家长更加倾向于支持孩子参加足球训练。体育系统自办学校学生的每月花费明显少于企业独资的基地。不同基地类型在上海市青少年足球人才培养方面有着各自的优势,对于部分经费不足的基地,应加大一定程度的经费投入。教练员的专业资历、运动水平、执教能力能够满足青少年足球训练的需要,应当适当增加部分特色足球学校教练的业务培训机会。体育系统自办精英基地在学生花费方面,在学生训练方面得到家长认可的同时,应明确自身优势的同时,积极适应当前体育政策的需要,谋求更好的发展。部分足球特色学校应该注重场地设施的改善,以适应青少年足球人才培养的需要,进而增强社会声誉。