伴随社会的不断发展进步，企业的知识型员工和年轻员工越来越多，员工整体的工作自主性逐渐提高，所以企业的管理方式也逐渐发生变化。授权型领导作为一种积极向员工授予权力的新型领导形态逐渐被大家熟知，对于授权型领导的研究也逐渐增多。而对于任务绩效，一直都是管理者和员工双方都关注的指标，对企业持续性发展有着重要的作用。
　　本文在对以往文献的整理基础上，观察到对于适当授权的领导方式与员工任务绩效影响机制的作用结果存在不同之处，这引起了研究者深入研究其中内在联系的兴趣。在此背景下，本文将授权型领导方式当成前因变量，将任务绩效当成结果变量，深入探究其中存在的不同内在影响机制。结合以往研究来看，本文的自变量和因变量之间的关系并非简单的直接作用，过程中存在中间变量因素起重要影响作用。而任务绩效的变化很大一部分原因在员工自身行为的改变，工作重塑作为个体自发的行为或许会在授权型领导与任务绩效之间起到中介作用，故本研究引入工作重塑作为研究模型的中介变量。以往研究表明，不同员工对领导方式的接受程度不同，故引入代表人格特质的促进型调节焦点作为情境调节，以期整体构成一个完整有调节的中介模型。
　　本文基本架构是先就研究背景、意义、整体思路及创新点做整理叙述，然后将社会信息加工理论与社会交换理论作为本研究的理论基础，然后对本文各研究变量的有关概念、相关量表以及过往研究等内容进行梳理，并在此基础之上分析各变量之间的联系，根据各变量之间关系研究构建本文的作用模型，紧接着分条列举提出各变量之间的关系假设并进行逐步验证，最后基于数据验证结果总结结论、管理启示、研究不足以及未来可进一步改善的方面。
　　本研究采用两时点调查法，以两个星期为间隔，分两次收集问卷数据，共计匹配221对数据，通过假设检验分析得出以下结论：（1）授权型领导方式能够正向预测其任务绩效；（2）授权型领导方式对员工工作重塑行为有显著正向影响，即分别能够正向预测任务、认知和关系重塑；（3）员工任务、认知和关系重塑均能够正向预测其任务绩效，但对于中介效应而言，任务重塑和认知重塑在自变量和因变量之间起到的作用是部分中介效应，而关系重塑的部分中介效应未能得到完全证明；（4）促进型调节焦点在自变量与任务重塑、认知重塑和关系重塑之间的正向调节效应均显著，而且促进型调节焦点同时正向调节任务重塑和认知重塑在授权型领导与任务绩效的中介作用，证明了这是一个有调节的中介模型。