【摘 要】
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英语是高职院校学生的一门必修课,其教学要求是强调实用性、职业性、实践性、交际性、实效性.传统的高职英语教学主要是以教材为中心,强调书本知识的学习,忽略语言技能的培养
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英语是高职院校学生的一门必修课,其教学要求是强调实用性、职业性、实践性、交际性、实效性.传统的高职英语教学主要是以教材为中心,强调书本知识的学习,忽略语言技能的培养和语言知识的实际应用,教学效果差,无法达成高职的培养目标.针对高职英语教学存在的实际问题,根据高职英语教学的目标要求,我们创设了一种新的"情境逼近式英语教学"模式,旨在为高职英语教学探索出一条高效实用的教学新路.该文分四大部分:第一部分,问题的提出;第二部分阐述了情境逼近式英语教学的理论与实践依据及基本特点;第三部分阐明了情境逼近式英语教学的类型、具体操作;第四部分提出了对实施情境逼近式英语教学的相关思考与建议.
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