ANSYS热分析及在桥梁中的应用

被引量 : 12次 | 上传用户:yangclio
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
混凝土结构中大量裂缝的出现引起了人们的注意,研究表明:温度应力是引起混凝土结构产生裂缝的主要原因之一。而温度应力的计算必须涉及到热场分析以及温度作用等,本文主要利用ANSYS软件对结构中的热问题开展了研究。首先介绍了热分析的概念,对ANSYS的热分析进行了详细的阐述。以山海关桥梁厂和广州某处桥梁为工程背景,分析了桥梁在水化热和热辐射的影响下桥梁上部结构中箱型梁的温度场。为下一步温度应力分析打下基础。主要研究的内容如下:(1)通过ANSYS对混凝土箱型梁水化热温度场分析,拿得到的结果和规范中的范围进行比较发现研究问题的方法是切实可行的。从而为以后分析水化热的问题提供了依据。对不同入模温度下的混凝土进行了分析,得出不同温度下的水化热温度时程曲线。分析结果表明,混凝土在不同的入模温度下达到最大水化热的时间也是不相同的,入模温度越高达到最大水化热的时间越短,反之越长。混凝土的生热速率比散热速率略大。对于腹板厚度为1m的条件下,混凝土的绝热温升达到70℃以上。(2)通过对天文参数的计算,得出不同时刻不同位置的情况下混凝土箱型梁的热辐射数值的大小,然后如何根据理论知识把对应的综合气温表示出来然后利用综合换热系数的方式来计算出混凝土在热辐射条件下的温度场,顶板、腹板、底板的温度梯度。并且温度梯度和各国的规范进行了对比。分析结果表明,混凝土箱型梁的腹板温度梯度模式和美国的形式相似。国内的温度梯度模式略显薄弱。混凝土箱型梁的顶板由于受到太阳辐射轻度较大,并且顶板的厚度相对于腹板较小,导致混凝土顶板的内外温差大、温度梯度较大。对于腹板和底板来说他们没有受到太阳的直射作用而且腹板的厚度较大,从而温度场的变化也较小。
其他文献
在科学研究、工业及军事等领域中,常常需要对光线很弱的景物或目标进行摄像。在照度较低的条件下摄影,要求摄影物镜的相对口径比较大,而进行远距离摄影又必然要求焦距长一些,然
第一部分应用机器学习方法及DTI-TBSS技术对内侧颞叶癫痫患者全脑白质的研究目的以往的研究表明内侧颞叶癫痫患者的脑白质损伤不仅仅局限于颞叶白质,而是广泛分布于全脑白质
异化和归化作为两种主要的翻译方法是翻译研究和争论的焦点之一。本文从哲学的角度回顾和分析了我国译界就两种翻译方法争论的历史并指出 ,是用偏向归化的译法还是异化的译法
本文在经验总结与归纳的基础上,就普通高校军事理论教学对大学生素质教育的影响进行了简要分析,以期为军事理论教学实践奠定良好理论基础。
<正>1 暑热高温 丁某,女,27岁.因高热1周伴意识不清,抽搐1天,于1984年7月13日入院.查体:体温39.3℃,白细胞 13X 10~9/L,脑脊液细胞数 32 XIO~6/L,左下肢奥本海姆征(+),脑电图
高考,即高等学校招收新生的考试。自1977年实行高考制度改革以来,弹指挥间,中国的高考已经走过了37个年头。一年一度的高考在考验着考生、考验着考生家庭的同时,也在考验着媒
近年来,随着我国城市化进程的加快,流动人口及流动儿童的数量急剧增加。流动人口在为城市社会建设做出重大贡献的同时,也引起了诸多的问题。流动儿童的学习适应性就是其中值
小学教育是基础教育的初始阶段,尽管小学生的身心发展还很不成熟,但性别差异客观存在着,而且性别差异使得小学男女学生在学校的各项活动中也有着不同的表现。班级活动是小学生学
名物化结构是英语书面语的主要特征之一。它在英语的各种功能变体中起着不同程度的作用。名物化结构的使用频率高低体现了英语语体的正式与非正式的程度。本文试从语言变体的
本文运用“352”小组合作学习模式对高中物理课程中的新授课和习题课进行实践教学并验证“352”模式是否有效.在高二年级选取4个普通班和4个重点班分别开展“352”小组合作实