翻译在文化交流中扮演着重要的角色。对译者而言，使用目的语为目标读者再现源语材料的信息显得尤为重要。俗话说，“熟能生巧”，因此，通过经常、大量的练习，译者的翻译水平可以得到很大的提高。由于时间和译者人数有限，本书《预知未来》的翻译只进行了第一章的前三部分。然而，在翻译过程中，两位译者仍然进行了大量的沟通与合作，以确保该书的主旨、风格、书中出现的人名、地名等专有名词的翻译是一致的。本书主要讲述了斯帕罗家族的故事，这个家族出生的女孩在13岁生日那天会被赋予一种超能力。本书主人公斯特拉13岁生日的那天，被赋予的超能力就是能看到一些人未来的死亡方式。这给她带来了巨大的恐惧和很多的麻烦，而且不是她所能控制的，对她而言未免过于沉重。由于父母离异，母亲对其要求又过于严格，于是在她找父亲寻求帮助，却在一定程度上导致了父亲的牢狱之灾。笔者翻译的部分主要讲述的就是这样的内容，其中穿插了对其父亲母亲青少年时期的描述。本文主要由四部分组成：1.翻译任务描述；2.翻译过程；3.翻译目的论的主要观点及其在翻译中的应用；4.翻译实践心得。其中，第三部分是本文的主体部分。在第三部分，笔者列举了一些翻译过程中遇到的难点，以及通过运用翻译目的论将其解决的策略。通过此次翻译活动，笔者深刻地认识到翻译不是简单地把词、句、段和语篇从一种语言转换到另一种语言，还要求译者具备足够的关于源语语言和目标语言的知识储备，以及可以用来指导翻译实践活动的翻译理论知识。