自20世纪90年代以来，计算机网络如火如荼地发展，其影响之广、普及之快是前所未有的。从没有一种技术能像互联网一样，剧烈地改变着我们的学习、生活和习惯方式。越来越多的人们利用互联网进行购物、求职、交友、信息搜索、娱乐休闲等各类活动，为人们的学习生活带来诸多便利。然而，网络这把双刃剑也催生了一种新的心理问题——网络依赖，并在人际交往、职业发展和社会适应等方面给依赖者带来了很多负面影响。网络依赖是指个体反复过度使用网络而导致的一种心理行为障碍，从而引发一系列的生理、心理和社会功能受损。大学生作为网络使用的最大群体之一，也是网络依赖患者的高发人群。近年来，大学生因“网络依赖”在学业荒废、人际困惑、自我失控等方面的损害常常见诸于各类新闻报刊，严重者甚至走上犯罪道路。大学生网络依赖的问题已引起教育行政主管部门和心理研究者的高度关注。高校因此开展“大学生网络依赖团体咨询”活动以预防和阻止这一现象的发生和蔓延。然而，高校大学生网络依赖团体咨询效果并不理想，严肃、沉闷、紧张的氛围是影响效果的一个重要因素。因此，如何营造轻松自如、温馨和谐、民主平等的氛围，消除和减轻网络依赖大学生参加团体咨询的顾虑和心理压力，鼓励和动员更多的网络依赖大学生积极、主动、快乐地参与团体咨询，成为本次研究的首要任务。　　 团体氛围是指团体环境中逐步形成的、具有一定特色的、可以被团体成员感知和认同的气氛和情调。团体氛围是无形的，却以其潜在形态使成员的心理和行为受到感染。轻松自如、和谐快乐、平等友好团体氛围不仅能减轻和消除成员紧张、抵触、防卫的心理，还能激发成员积极参与团体的动机，提高团体成员的心理相融程度，增强人际关系的融洽，从而产生巨大的促进效应，提高咨询效果。营造轻松自如、温馨和谐、民主平等的氛围不仅是开展大学生网络依赖团体咨询的基本条件，也是保证团体咨询效果的重要因素。本研究以团体氛围为切入点，以团体氛围的相关理论为依据，结合网络依赖大学生的心理和行为特征，解析团体氛围的诸多影响要素，在研究的基础上提出创建特殊的团体氛围的方法和策略，调动网络依赖大学生参与团体咨询的积极性，全面提高团体咨询的有效性。希望能更有效地解决大学生的网络依赖问题，促进大学生身心健康和全面成长，成长为真正对国家有用的人才。