本研究以年龄介于10-18岁间的孤儿青少年为调查对象,采用滚雪球抽样方式选取20个样本,对孤儿青少年健康信息查寻行为进行研究。结合发展心理学、社会学等相关理论知识,选取质性研究方法,利用半结构化深度访谈的资料收集方式开展工作,同时,运用编码技术对收集到的资料进行归纳分析,最终构建了孤儿青少年健康信息查寻行为模型,并探讨了其影响因素。本研究结果包括:(1)构建了孤儿青少年健康信息查寻行为过程模型。孤儿青少年健康信息查寻行为过程主要包含开始、选择、实施和求助四个阶段,虽然是由四个阶段的一系列行动组成,但并不是一个按时间顺序的线性活动系列,而是一个非线性过程,表现为不同阶段的迭代反复过程,共有四条路径:开始-求助、开始-选择-实施、开始-选择-求助、开始-选择-实施-求助。(2)探索了孤儿青少年健康信息查寻行为在四个阶段的行为特征,具体表现为:健康信息查寻行为动机主要为处理危险的健康状况和预防或改变不良的健康行为两种;查寻主题表现为兴趣浏览型和问题聚焦型两类,其中兴趣浏览型没有明确的查寻主题,问题聚焦型查寻主题明确且集中在孤儿青少年自身发展部分,具体的查寻主题类型为疾病的治疗与预防信息、养生保健信息、身材美容信息、性与两性关系信息、心理健康信息五大类;对健康信息源的选择呈现为个人关系信息源多样化、外部信息网络单一化、大众媒体集中化;在具体的实施阶段,查寻方式体现出为询问对象多样化,主题明确化,浏览或阅读对象单一化;求助行为表现出依赖求助多样化与自主求助单一化的特点。(3)分析了孤儿青少年健康信息查寻行为的影响因素。孤儿青少年健康信息查寻行为影响因素主要包括个人特质因素和外部环境因素。个人特质因素包括:性别、年龄和抚养方式、健康素养、信息素养等;外部环境因素主要包括信息环境与生活环境。这两大类因素对孤儿青少年的查寻主题、信息源选择、查寻方式的确定和求助的方式都产生了不同程度的影响。