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基于S7-300PLC的除雾器自动控制系统的设计
【出 处】
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华北理工大学
【发表日期】
:
2018年01期
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目的:支气管哮喘(简称哮喘)是一种由多种细胞及细胞组分参与的慢性气道炎症性疾病,伴有气道高反应性和气道重塑。近年来哮喘的发病率在全球范围内呈逐年上升的趋势,已经成为全世界关注的健康问题。如何尽早有效控制哮喘患者的临床症状,延缓疾病的加重或进一步发展,是临床医生面临的关键问题。气道变应性炎症是哮喘各阶段中最主要的特征性改变,哮喘患者气道炎症严重程度的监测对于防治哮喘具有重要的临床指导意义。既往临床上
学位
摘 要:由于社会经济的不断发展以及科学技术的持续进步,我国的教育体制也发生了相应的变化。自从素质教育理念被提出后,德育教育的意义开始逐渐地受到更多教师的关注。因此,要想在班级管理工作中开展德育教育,班主任就应当以立德树人为教育理念,为学生建立良好的学习环境,营造积极的学习氛围,并切实地发挥出班主任的作用與价值,提升学生的思想道德,培养学生的创新意识,为国家培养出品学兼优的栋梁之才。关键词:立德树人;小学生;德育;培养策略小学高年级的德育教育不仅要确保学生可以全面地吸收教师所教到的知识内容,还要进一步提高学
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摘 要:德育教育作为初中课程教育的重要组成部分,对学生健康成长来说具有关键的影响作用。立足现代化素质教育,初中班主任在实施渗透德育教育工作过程中,应当积极的创新传统教学理念,结合学生实际学习特点和心理发展规律,借助激励策略的应用进一步促进德育教育工作的创新和完善。文章就初中班主任在德育教育中如何采取激勵策略进行探讨分析。关键词:初中;班主任;德育教育;激励策略前言在德育教育中,一些学生约束意识并不强,而且教师有着较大的工作量,这有碍于德育工作的进行,随之留下了一系列问题。面对这样的情况,有必要采取激励措施
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学前教育阶段的幼儿尚未形成稳定的情感价值观念与道德认知,因此学前教育阶段也成为进行道德教育的关键时期。如何引导幼儿形成正向的人格品质及高尚的道德情操,成为教育领域探究的重要课题。此外,当今时代的幼儿能够接触到的信息十分丰富,但幼儿并不具备辨别这些信息的能力。强化对幼儿的德育渗透可以使其明辨是非,进而可以在信息时代健康成长。本文重点围绕学前教育渗透德育的几种实施策略进行论述一、精心设计活动,在活动中培养幼儿优良的品德行为教师设计、组织的活动,要注重综合运用各种教育手段,从而发挥教育的整体效益,寓教于乐,让幼
期刊
摘 要:随着改革开放进程的推进,城市与农村经济发展的差距越拉越大,教育资源的分配虽然也尽量兼顾农村学校,但也是极不均衡,农村教育的发展相对城市来说缓慢很多。现阶段,农村教育存在很多亟待解决的问题,其中特别突出的是学困现象。“学困生”的转化对推进素质教育、提高教学质量具有重要的意义。因此,转化“学困生”显得尤为重要。本文试图从“学困生”的成因方面去探讨解决学困现象的对策。关键词:学困生;转化;自信心;心理健康;公平公正 改革开放四十多年,我国发生了翻天覆地的变化,经济稳步增长,教育事业也快速发展。在现阶段的
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摘 要:在高中班级管理时,后进生转化问题向来都是焦点。本文结合高中班级管理实践,在分析后进生表现基础上,针对如何转化后进生提出了一些建议,希望能有效转化后进生,提高班级管理质量。关键词:班级管理;后进生;表现;转化方法引言在班主任落实后进生转化工作时,应时刻坚持“以生为本”,强化个人道德修养,应用科学育人方法,加强班级管理效能,用爱心感染学生。即使每一班级都会存在后进生,但是班主任不可为其贴上“差”的标签。加强后进生转化工作、管理工作,是每一名班主任义不容辞的义务与责任,应被认真对待。一、后进生表现分析一
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