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教材对教学的重要性不言而喻,要想提高教学质量,教材扮演着重要角色,起着关键性的作用。对外汉语中的汉字教学是公认的重点和难点,究其原因,不但与汉字本身的特点有关,汉字教材的编写对汉字教学也有着重要的影响。本文以对外汉语初级阶段汉字课本《初级汉语课本·汉字读写练习》这部教材为研究对象,主要运用统计和对比分析的方法对这本教材中的汉字教学内容的编排情况、生字量的选取和分布情况、汉字习题编写情况进行分析考察,提出了生字笔顺利用多媒体教学、给出生字释义、适当增加练习题数量等修订建议。希望能对以后的对外汉语汉字教材的编写提供一点有益的借鉴。