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目的揭示样本高校青年学生中HBV(Hepatitis B Virus)感染的状况、规律及其变化趋势,为制定积极有效的干预措施,控制HBV在校园内的传播流行提供线索。方法收集安徽省某高校1999～2006年6052名入学新生体检原始资料为本研究的资料来源,该校新生入学后均集中安排入学体检,所有新生全部检测乙肝表面抗原,阳性者进一步检测乙肝五项指标(HBsAg、HBsAb、HBeAg、HBcAb、HBeAb)和肝功能(ALT、AST)。运用描述性分析的方法对入学新生HBV相关指标检测结果进行统