晋彩老粗布品牌升级的路径与对策研究

被引量 : 0次 | 上传用户:w998998
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
老粗布,又名老土布,是几千年来劳动人民世代延用的一种手工织布工艺。它质地柔软,手感极佳,透气性好,无静电反应,持久耐用,不易搓起、不卷边、抗静电,又因其线粗纹深,具有良好的保健作用。由于老粗布采用纯棉纱为原料,全部工艺采用纯手工制作,无污染,在时下倡导绿色环保潮流下,深受消费者青睐。但是随着时间的流逝,市场环境发生了改变,粗布老品牌之间的竞争也越来越激烈,呈现品牌同质化的竞争,品牌的发展面临着更加严峻的挑战。品牌同质化其实质就是品牌资产的减值,因此如何帮助老粗布品牌价值的提升,探索出老粗析布品牌升级
其他文献
随着高中地理新课程标准的不断推行,高中地理的教学目标、教学内容逐渐发生了变化.基于此,笔者针对高中地理活动教学的特点以及教学现状,对高中地理的教学方式,活动教学的实
摘 要:小学阶段对学生进行的科学学科教学,主要是为了培养学生的科学素质,并且通过教学中增加学生实践的机会来让学生锻炼自身的自主探究能力和动手操作能力,使学生可以激发对科学的好奇心以及探索欲望。但是在实际教学中,由于教师仍然运用传统的教学手段来进行科学教学,学生在科学学习课堂上实践的机会很少,因此,科学教师应当立足于促进学生的全面发展的教学目的来创新自身的教学手段。  关键词:小学科学;教学现状;解
在新课程改革和发展形势下,高中学校需要结合自身教育办学特色,深化教育品牌,提升办学实力.我校是青少年科技教育特色学校,在科技教育方面取得了不错的成绩,而如何进一步打造
进入21世纪,深切感受到当今的变迁比以往任何一个时代都要快速。面临机遇与挑战,如何在激烈的国内外市场竞争中取胜,是摆在中国大中型商业企业面前需要解决的问题。虽然中国企业
由于听障学生自身生理缺陷,书面语言能力差,很多高中学生语言表达过程中还常常出现词不达意、句序颠倒、语病频出等问题.写日记是培养学生书面语言能力的重要手段,从小学阶段
建立了电感耦合等离子体质谱法(ICP-MS)的碰撞模式测定大西洋鲑鱼中Ca、Fe、Zn、Cu、Mn、Pb、As、Cr、Cd、Al 10种无机元素含量的方法.采用HNO3-H2O2体系进行微波消解后直接