激烈的市场竞争中，创新是企业获胜的重要法宝，作为企业创新的基础和源泉，如何有效促进员工创新行为已成为学者和企业管理者研究的重要课题。国内外学者研究表明，影响员工创新行为的因素有很多，但不得不指出，作为组织中的个人，领导风格必然是影响员工的创新行为的重要因素，尤其是更关注员工心理和行为的变革型领导。当然，对变革型领导对员工创新行为的研究并不在少数，但现有的研究主要集中于变革型领导直接影响员工创新行为的研究，而两者之间的作用机制研究的不够深入。另一方面，从心理学和行为学角度来看，心理授权作为员工心理上对所从事工作、领导行为的感知，对员工的工作表现、态度和行为都有着非常重要的影响。学者们通过研究发现，自发形成的动机是员工产生创新最重要的因素，而这种自发形成的动机与员工心理授权方面产生的感知有着密切的联系。因而，为了更好地解释和剖析变革型领导和员工创新行为之间的作用机制，本文在分析以前学者有关变革型领导和员工创新行为的理论的基础上，将心理授权变量引入其中，并在大量文献研究的基础上构建了变革型领导→心理授权→员工创新行为的基本理论框架模型，并提出了四个基本假设。然后选择已有的变革型领导、心理授权和员工创新行为测量量表加以修订，整合成问卷向目标企业发放，并以成功收回的316份有效问卷作为实证分析的数据来源；在此基础上，本研究利用SPSS18.0统计软件对数据进行分析，对本文所提出的四个假设进行验证，并得出变革型领导、心理授权和员工创新行为变量间的作用机理。最后，基于以上实证分析，本文认为，在管理实践中，为了增强员工的创新行为，提高组织的创新绩效，组织应重视对领导者的变革型领导风格的培养，并从心理角度对员工的注重和关心员工的心理授权感知，只有这样，才能更好地促进员工创新行为的展开，从而对管理实践具有重要的指导意义。