不断加强党的建设是中国共产党在中国革命、建设和改革开放中取得胜利的一大法宝。2010年2月中共中央办公厅印发的《关于推进学习型党组织建设的意见》提出：“把各级党组织建设成为学习型党组织，是建设马克思主义学习型政党的基础工程”。建设学习型党组织，这是中国共产党在新世纪审时度势，着力应对世情、国情、党情的深刻变化而做出的一项治国理政新方略，也是当前党的建设的一个重大举措。学习型党组织重在建设。从党中央提出建设学习型党组织以来，各地区各部门各单位积极行动，扎实推进。甘肃省，作为西部欠发达地区、西北老工业基地，由于受经济社会发展程度，文化观念，学习理念、动机、条件等诸多因素的影响，学习型党组织的创建，既有与全国其它地区的共性特征，同时，也具有一定的地域性、民族性特点。特别是近年来，国家出台了一系列支持甘肃经济社会发展的政策、措施，它们既给甘肃发展带来了难得的机遇，也为甘肃创建学习型党组织提出了新的时代要求。因此，结合甘肃实际展开对学习型党组织建设的研究，无疑对于甘肃省加强和改进各级党组织建设，努力推进全省经济社会又好又快发展具有重要的理论意义和现实意义。本论文在引言部分，主要介绍了选题背景、研究现状、研究方法和思路等。正文第一章，学习型党组织建设是马克思主义学习型政党建设的基础工程。重点阐述了什么是学习型党组织，建设学习型党组织的必要性以及建设学习型党组织的意义。第二章，甘肃省学习型党组织建设的总体情况和过程。主要论述了甘肃省学习型党组织建设的文化环境，甘肃省的党员及党组织情况以及甘肃省学习型党组织建设的进程。进程大致可分为三个阶段：1、调研论证阶段2、建章立制阶段3、全面建设阶段。第三章，甘肃省学习型党组织建设的主要措施和经验。通过对中央、省内外各大报刊，主流媒体关于甘肃省学习型党组织建设相关报道材料的分析，提炼总结出甘肃省学习型党组织建设中一些行之有效的方式方法，主要有：1、安排科学，学习内容比较全面。2、破解发展难题，努力做到学以致用。3、优化学习方法，不断增强学习的吸引力和时效性等。同时，结合主要做法还总结出了三条主要经验，即加强党性修养，是学习型党组织建设的灵魂所在；领导重视学习，是学习型党组织建设的关键；结合工作实际，是学习型党组织建设的有效途径。第四章，甘肃省学习型党组织建设存在的主要问题及对策建议。主要的问题有：1、文化观念的局限，学习活动的自觉性尚待提高。2、动力不足，学习与工作“两张皮”现象突出。3、学习的体制机制有待进一步细化，等等。据此，我们提出的对策建议是：1、领导干部率先垂范，提高认识是学习型党组织建设的首要前提。2、要深化主题，拓展内容，增强学习的系统性、针对性和实效性。3、加大经费投入，创新学习载体，充分发挥现代学习媒介的传播扩散功能等。文章最后的结束语，是在整个研究报告基础上的一个简短总结，也可以说是对研究的主要问题的反思与展望。