“科教兴国”是我国一项长期不变的基本国策，高等教育对于科技发展和社会进步是非常重要的。而学生居住社区空间环境对于学生的教育具有重要的影响。在计划经济体制下，学生居住社区空间环境往往被忽视，而目前也未得到应有的重视。我国现在正面临着教育理念的更新，高教体制和后勤社会化的改革。学生居住社区空间环境在这种形势下也应有所发展。 本文就社会变革背景下高校和城市的关系，学生居住社区和高校的关系变革做了分析。学生社区在种变革下发展的途径有：高校移地建新校，学生居住社区随迁；高校另选址建分校，学生居住社区部分迁移；高校选址另建单独的学生居住社区；高校聚集建设，学生居住社区合并统一建设“大学城”。结合对学生行为的调查，本文尝试性提出学生居住社区建设的“开放性”的理念。 对于社会化下独立建设的学生居住社区，本文从三个层次进行探讨。公寓区的规划、公寓组团的组织原则以及公寓的套型和空间设计。 公寓区的规划就空间层次性，布局结构性等进行分析，并提出了一些建议：讨论了院落是一种公寓组团较好的空间组织模式；对于公寓设计，笔者提出套型改良的不同方式，寝室的布局方式，以及设计时应注意的一些问题。并就内部空间及其他设计问题进行了一些讨论。 本文考查了学生居住社区的发展趋势，并提出设计学生居住社区空间环境时应注意的一些原则，对今后的理论研究和实践有一定参考价值。