重庆市卫生资源配置对医患关系的影响研究

来源 :重庆医科大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wzsyxz
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的:本研究旨在分析重庆市卫生资源的分配,理解医患关系产生主要原因,医疗纠纷现状的基础上,探索卫生资源分配如何具体影响医患关系。并提出了相应的改进措施,为重庆市医药卫生体制改革的健康可持续发展提供政策参考。方法:收集重庆市卫生统计年鉴,查询国内外相关文献,同时自行设计调查问卷,采取面对面现场调研的方法对样本医院、医生和患者进行调查,用EPI DATA3.1建立调研数据库,运用spss19.0软件进行数据的统计和分析。结果:1.通过调研和统计分析发现重庆市卫生资源总量不足,卫生资源配置在地域和人均上基本处于不公平状态,卫生资源配置效率底下,优质资源稀少且高度集中,基层医院的卫生服务能力又不足,卫生人力资源配置对医患关系影响大。2.通过调研发现目前医患关系存在以下问题:医患关系紧张,医患之间沟通不足,医生工作负担重,患者期望值高,看病难看病贵的问题依然存在,医患双方对医患关系的现状看法存在着一定差别,医患关系紧张的现状没有得到改善。医方和患方对目前卫生资源配置的现状均不满,卫生资源配置是影响医患关系的重要因素之一。结论:落实政府对卫生事业的投入职责,合理配置医疗卫生资源,提升卫生资源配置的效率,调整卫生人力资源结构,加强基层卫生人才建设,推进重庆市卫生人力资源结构调整,用投入优良增量带动落后存量,不断将资源整合,达到供求平衡。保证公立医疗机构的公益性归位,加快推动分级诊疗制度的建设,推进全民医保体系的建设。加强医患沟通,增加医患双方的互信感。立足重庆实际,推进重庆市卫生资源配置优化、缓解医患关系紧张对立的局面。
其他文献
教育是现代文明的基石,在现代化建设中具有基础性、先导性和全局性的作用,必须摆在优先发展的战略地位。义务教育是整个教育事业的起点和基础,均衡发展是义务教育制度的本质
教学是学校的中心工作,课堂教学是教学的基本组织形式,是教学管理工作的核心。通过课堂教学向学生传授科学知识,发展能力,加强思想教育。课堂教学是教书育人的主渠道,是培养学生创新意识和创新能力,是实施素质教育的主阵场。优化课堂教学,提高课堂教学效果显得尤为重要。  如何才能提高课堂教学效果呢?   一、建立良好的师生关系,营造良好的课堂教学环境。   教师和学生是教学活动中的主体。在课堂教学
[摘要]近年来,高校大学生的就业问题一直是全社会广泛关注的焦点,过去作为“天之骄子”的大学生们,在高校扩招的大旗下,摩肩接踵进校来,浩浩荡荡出门去,在人生的第一个关卡上,很多人发出了困难的呼声。笔者就高校女大学生就业问题做出了实地调查,并结合自身经验提出几点意见,旨在为促进女大学生就业工作,有效解决女大学生就业中引发的问题。  [关键词]高校 师范 女大学生 就业率   高校大学生就业难是
语文是教育教学阶段的主要课程之一,由于小学生年龄尚小,认知能力与学习能力都存在一定的局限性,通过构建师生有向开放互动型课堂,可以有效帮助学生吸收并消化所学语文知识,
语文作为小学义务教育阶段的基础学科,阅读教学是其重要内容,通过阅读教学可以提升学生的表达能力、理解能力以及阅读能力,对实现学生语文素养和各项能力的均衡发展具有重要
“学生发展核心素养是学生在接受相应学段的教育过程中,逐步形成的适应个人终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力”.课堂中将情景教育与数学核心素养二者融会贯通,把
摘 要:本文在总结自身多年工作经验的基础上,对油松的主要病虫害进行了相关研究,并进一步有针对性的给出了相关综合防治措施,为后续油松病虫害工作的开展提供了一定的参考和依据。  关键词:油松;主要病虫害;综合防治技术  中图分类号:S763.7 文献标识码:A 文章编号:1004-7344(2018)27-0253-02  1 引 言  在我国全国范围内,油松被认为是一种十分独特的树种,与此同时,其在
数学有一套抽象的理论,在人们的印象中,数学是一门深奥的科学。但对于小学数学活动来说,要打破数学与生活的隔阂,就要试图从观察、寻找身边的数学入手,引导学生发现数学与生活的密切关系,激发学生认识和探索数学的兴趣。生活中充满了数学的素材,我们要利用生活中的教学情景,创设教学活动,引导他们积极地去探索数学的奥妙,从而激发他们对数学的兴趣。培养学生对数学的兴趣是十分重要的,正如皮亚杰曾经指出:所有智力的工作
期刊
该文结合具体工程案例,针对建筑工程地基施工中对于水泥粉煤灰碎石桩复合地基技术的应用问题展开了一系列研究,首先介绍了水泥粉煤灰碎石桩的含义,并且介绍了该技术的主要特