用管波和地层声波干涉原理提取地层声速的方法研究

来源 :中国石油大学(华东) | 被引量 : 0次 | 上传用户:lihai_feng
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
在石油测井中,套管井测井占有相当比例,为了对已有油田挖潜改造,需要在套管井中进行声波测井。随钻声波测井在近些年来发展迅速,在上述两种情况下进行实际数据测量时沿着钢管传播的波(声学上称为拉伸波,以下统称为管波),会对地层信号产生很强的干扰,尤其在套管胶结差或随钻隔声效果不佳的情况下,会很难将地层声速提取出来。针对上述情况,为了获得地层信息,本文介绍了一种利用管波与地层声波之间的干涉原理来提取地层声速的方法,该方法是运用管波来处理测井声波数据进而获得地层声速,它可以有效地处理随钻测井和套管井中的声波资料,为油田的勘探和开发提供实时声速数据,有利于寻找常规方法无法识别的气层,对已有油田进行挖潜改造等。为了研究钢管对于井眼中声场的影响,我们利用同心层状介质模型和汤姆森-哈斯克传播矩阵,分别对胶结良好的套管井、自由套管井和随钻单极子声波测井情况中的声场进行了理论推导和数值模拟。通过分析得出在自由套管井和随钻声波测井中,井眼声场特征几乎全部由钢管及流体控制,难于提取地层声速。为了在管波干扰的情况下获得地层信息,分别采用波形相干叠加法、能量阈值法、频率-波数域相关滤波方法对不同地层中的模拟波形进行处理,然而上述方法在处理数据时都存在一定的局限性,在有些情况下不能获得有效的地层信息。基于管波与地层声波之间的干涉作用,介绍了一种提取地层声速的新方法,简称为波形干涉方法。通过采用该方法处理自由套管和随钻单极子情况下模拟的理论波形,验证了其正确性和有效性。为了初步验证该方法的实际应用效果,处理了两口缩小比例的自由套管井实验数据,从而验证了波形干涉法在胶结不好的套管井中提取地层信息的正确性和有效性。通过处理现场测井资料,进一步研究了波形干涉方法在实际测井中的应用效果。首先给出了一个中速地层中的套管井实例,处理结果表明当管波与地层波有较大分离时,可以直观地验证该方法提取地层波的有效性;然后本文给出了一个快速地层中的套管井实例,结果表明运用这一方法,可以有效地压制管波,显著地增强地层信号的信噪比及其相关性,提高地层信息探测的有效性,进而证明了波形干涉法对实际测井数据应用的有效性。
其他文献
作为高中历史教学主要依据的教材,由于受编写篇幅的限制,对历史的叙述相当精简,而且历史教材在出版之后,它的内容在一定时期内不会发生改变。然而,历史研究的不断发展,促使新
对城市地铁施工渗漏水进行了分析,总结了渗水原因以及防水措施,核心目的是通过对城市地铁渗透水原因的分析,进行防水工程的措施优化,有效解决地铁施工渗水的现象,提升工程项
期刊
随着信息技术的推广与普及.各级各类学校都在普遍使用多媒体教学。它如雨后春笋般推动了教育事业的发展,成为教育教学的催化剂和助推器。其初中数学教学也不例外。
目的 寻找一种在切取供肝时即可对其质量进行判定的方法。方法 本实验通过给 Wister大鼠做胃造瘘 ,经造瘘管注入酒精方法建立了不同病期的酒精肝模型。在恒定门静脉灌注液
实际测井中经常遇到钻井机械碰撞、地层应力释放、钻井流体侵蚀或者页岩黏土膨胀等现象,这都会造成井壁附近地层参数的变化,进而导致井壁附近的地层弹性波速度与远离井壁处的
在我国,农村小学生对数学的学习兴趣普遍不高。对此,若要开展高效的数学教学活动,教师一定要培养学生的学习兴趣,引导学生寻找学习的乐趣,进而变得愿意学、喜欢学、乐意学。
针对中职生文化基础差、品德修养缺失、讨厌学习的现状,文章从转变学生的学习观念、转变学生的学习方式、转变教师的教学方式、开展多种形式的数学活动、完善数学成绩考核办
在物理教学中,教师角色应该从以往的那种“授业者”转变为“研究者、探索者、合作者、服务者”。在实验教学中,我们遵循从实际出发的原则。根据初中生刚开始学物理、学生实验做
<正>音乐是一种古老的生物性语言,从史前文明到巴洛克时期都有使用早期音乐治疗的记载,它作为一种治疗手段主要是基于古人对"音乐可以治愈身心"一说的文化信仰[1—2],19世纪