随着计算机和网络技术的进步，各行各业都已经开始了信息化建设工作，以期通过网络技术、数据库技术、多媒体技术等信息化手段实现日常业务处理的数字化和自动化。中学作为基础教育的重要场所，承担着九年义务教育的核心教学内容，在当前信息化建设的大背景下，面临着行政管理工作效率不高，部门之间沟通不畅，重要教学通知公告不能及时发布共享等现实问题。因此，探索信息技术在学校的应用，服务于日常的教学、管理工作，有着重要的现实意义，本文结合吴江市实验初级中学的行政管理工作的现状，探讨中学办公自动化系统的实现过程，旨在通过课题研究，达到提高办公效率，间接提高教学效果的目的。本文详细介绍了中学办公自动化系统的设计和实现过程。首先分析了课题的国内外研究现状和相关技术，在深入调研的基础上，详细讨论了用户的需求，给出了数据流分析过程；然后，基于需求分析的结果，对系统的架构、数据库、各功能模块进行了设计，给出了详细的设计方案；最后，详细探讨了网络办公、短信平台、教学服务等子系统的编码实现和测试过程。论文所述的中学办公自动化系统采用ASP.NET技术开发，数据库采用SQL Server2005，程序开发平台为VisualStudio2008。该系统包括了网络办公、短信平台、教学服务三个子系统，其中，网络办公子系统，通过公文样式和流转路线自定义、公文在线起草及审批，实现了学校常用公文的高效传递，提高了日常办公的效率；短信平台集成了短信单发和群发的功能，为重要消息的及时共享，提供了可行的机制；教学服务子系统面向广大教师提供了集体备课、课表查询的功能应用，方便了广大教师的日常教学工作。本文探讨的中学办公自动化系统，在功能应用方面，提供了公文样式、传递路线自定义等功能，有效增强了系统使用的灵活性；在技术方案选择方面，采用了三层架构，通过逻辑分层，不仅提高了系统的适应性和灵活性，也大大降低了后期维护的工作量。目前，该办公自动化系统已在吴江市实验初级中学得到运行，从实际运行情况来看，该系统对于提高日常办公效率有着显著效果。