副词是韩国语词汇中使用频率较高的词,对副词的学习可以说是韩国语词汇学习的重要组成部分。本文针对学生在学习和使用诸如(?)(?),(?),(?)(?),(?)(?)’之类的表示程度之微的副词时出现的-些偏误现象,将此类程度副词称之为微量副词,并以其中具有代表性的‘(?)(?),(?),(?)(?)’为中心做深入的比对和分析,提出它们作为微量副词在语义和句法方面的共性特征和个性特征。希望这些研究能够给学生对韩国语微量副词的学习带来帮助并对韩国语微量副词的深入研究提供一些借鉴。本文共分为4个部分：第一章,绪论部分。主要是提出本文研究的目的及研究的必要性,确定本文的研究对象和研究方法,对已有的关于‘(?)(?),(?),(?)(?)’的研究成果进行系统的整理、分析,并做出概括性的说明。第二章,语义分析部分。主要针对‘(?)(?),(?),(?)(?)’的语义特征进行变换分析,首先提出它们在语义方面的相同点和不同点,进而通过更深入的比对,研究它们在相同点中存在着的一些细微的不同之处。第三章,句法特征部分。本章首先通过语料分布调查研究‘(?)(?),(?),(?)(?)’在句子中所承担的句子成分,在句子中使用的制约和与其他成分共现的状况,进而对微量副词在句子中的句法功能进行研究和总结。第四章,结论部分。对本文所叙述的内容进行概括和总结,并指出本文的不足之处以及今后的努力方向。希望能对学生学习韩国语微量副词提供帮助,对韩国语教学和韩国语微量副词的深入研究起到借鉴的意义。