翻译目的论视角下德国职教类词汇的汉译策略 ——《2019年德国职业教育报告》节译报告

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本文主要研究补语在《HSK标准教程3》(以下简称《教程3》)中的编排情况,从总体设置、具体设置和讲练设置三个方向出发,对教材中补语项目类型、编排比重、复现情况、讲解内容和练习设计情况进行分析和研究。本文将补语类型和编排比重这两个方面与《新汉语水平三级考试大纲》(以下简称《三级考试大纲》)和《汉语水平等级标准与语法等级大纲》(以下简称《语法等级大纲》)进行对比分析,其余三个方面是从教材自身进行编排考
哈罗德·布鲁姆(Harold Bloom,1930-2019)是美国当代最为著名和最具影响力的文学批评家和理论家之一。作为一名“图书馆式”的学者和批评家,布鲁姆的诗学体系宏大而极富个性色彩,诗学思想深邃而又颇有争议性。在漫长的学术生涯中,布鲁姆的理论建构和批评实践先后经历了浪漫主义诗歌批评、影响误读理论、西方正典和文学阅读理论以及21世纪之后对影响误读理论的再思考。文学创作主体间和文学文本间的影响
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