非小细胞肺癌中P<,27kipl>、bcl-2、bax表达的临床意义

来源 :哈尔滨医科大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ej17255
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
P<,27kipl>是近几年发现的抑癌基因,属细胞周期蛋白依赖性酶抑制剂(CDKI),对细胞周期起负调控作用,使细胞周期停止于G<,1>/S期,以便带有损伤的DNA细胞进行修复,并诱导细胞调亡,进而抑制恶性肿瘤的发生.细胞积累量等于细胞增殖量减去细胞死亡量.恶性肿瘤的发生不仅与细胞增殖过多有关,也与细胞死亡减少有关.细胞周期调控与细胞调亡(apoptosis)之间有密切关系.P<,27>过表达不仅抑制细胞周期的进程,也诱导细胞的调亡.综合分析癌基因和抑癌基因表达水平,能加深研究人员对肺癌发生机制,生物学行为的理解,寻找阻滞肺癌发生,发展的药物,为基因诊断和基因治疗奠定科学的理论基础.
其他文献
“叮铃铃……”早读铃打响了,老师却迟迟没进教室。眼看着学校大队部就耍来检查四年级各班的早读情况,老师却没来布置早读任务,同学们“群龙无首”,看书的、折纸的、交头接耳的都
本实验于1987年开始进行。到目前为止,已经完成了在模拟渍水条件下,子叶超微结构的镜检,并对生育期渍水的株体叶片也初步进行了电镜观察。 1987年选择生育期大豆品种绥农4和
同学们像往常一样,随着上课铃声的响起,个个端端正正坐好,等待着老师来上课。可是等了好一会儿,老师还是没来,这时,不知谁说了一句:“老师去开会了。”于是,教室里一下子像爆
摘 要 现阶段英语教育教学过程中,越发重视培养学生表达能力。因此教师和学生之间的互动也需要加强。但实际情况来讲,初中英语教学中依然以传统教学理念与模式为主,这一做法与现今素质教育要求不符,不利于提高学生表达能力,也影响着教育教学质量的加强。而互动教学作为一种新的教学模式,既能够提高学生学习积极性,也能加强教师教学质量。基于此,本文浅谈了初中英语互动教学模式的有效构建,以供借鉴。  关键词 初中英语
该研究采用萌动激活赤灵芝孢子粉(简称灵芝孢子粉)给荷瘤小鼠灌胃给药的方法,通过体内实验来验证其抑瘤作用,同时通过对用药后的肿瘤组织端粒酶活性的检测、免疫指标中脾指数
目的:该研究旨在应用高频(7.5ˉ13MHz)彩色超声诊断仪,观察正常与异常,良性恶性淋巴结的形态,内部结构与血供特点,结合细胞病理学探讨良性、恶性淋巴结的声像学特征,为临床诊
摘要:当代中职生的公民素质差已受到广大职业教育工作者的特别关注。加强对中职生的公民教育,提高中职生的公民素质已成为当前中职校德育工作的重要内容和创新德育工作的有效方式。作为一名职校的德育课教师,如何让德育课堂成为学生公民素质培养提升的沃土?笔者结合自己的教学实践,就这一问题谈谈自己的认识。  关键词:德育课;公民教育;公民素质;培养  “以就业为导向,以能力为本位,以服务为宗旨”是职业教育的办学方
我最心爱的文具是一只企鹅刨笔刀,它的外形非常可爱。说起它的来历,可特别了,它是我在网上买来的,那可是我第一次网购啊!
摘 要 在社会对人才需求已经不仅仅局限于对知识的理解和掌握之后,教育部也更加重视教学理念和教学策略。教师不仅要求学生对所学的知识能够达到充分的理解,还需要在此过程中引导和培养学生的综合能力。数学学科从小学阶段就成为教学工作中的重中之重,要想收获良好的学习成果,需要学生具备一定的逻辑思维能力,这不仅是建立数学概念的关键,还是准确解题的重点。因此本篇文章将对如何培养学生的思维能力进行探讨。  关键词
摘 要 本文从高中数学课堂教学中的情境创设、环节设计、课堂提问、练习巩固等四个方面进行分析研究,探索在新课程背景下,青年教师通过不断反思改进把素质教育落实于课堂,提高课堂效率。  关键词 专业成长;课堂效率;数学  中图分类号:G632 文献标识码:A 文章编号:1002-7661(2018)19-0062-01  随着课程改革不断深入,学生培养目标的转变,社会对教师提出了更高的要求,如何充实新的