浆态床典型溶剂液体石蜡中合成气制备二甲醚的理论研究

来源 :太原理工大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:henrychen999
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
相比固定床反应器,浆态床反应器能够有效的传递热量,容易实现恒温操作,低的气体循环比和低的热量损失,因此浆态床反应器得到了越来越多的关注。然而浆态床液体环境中催化剂的催化一直沿用传统的气固相催化理论,现有的催化理论在固-液-气三相反应过程中有许多局限性,许多微观尺度上物质间的相互作用机理和规律不能洞悉,亟需相关的基础理论研究。本文以浆态床典型溶剂液体石蜡为反应环境,以合成气为研究探针,构建液体石蜡环境中合成气和甲醇在Cu(110)和γ-Al2O3(110)表面吸附的气-固-液模型,研究液体石蜡和气相环境中合成气制备甲醇和甲醇脱水制备二甲醚反应过程的异同,得到如下结论:1.相比较液体石蜡和真空环境中合成气制备二甲醚的反应,液体石蜡环境中CO,H,HCO,H2CO,H3CO,H2COH,CO2,OH,O以及CH3OCH3的吸附能和真空环境中差别不大,而COH,HCOH,H3COH,bi-HCOO,COOH,H2COO,HCOOH,H2COOH,H2O的吸附能比真空环境中弱0.110.66 e V。2.对于CO加氢制备甲醇的反应,液体石蜡和真空环境中的反应路径都为CO→HCO→H2CO→H3CO→H3COH;对于水煤气变换反应,液体石蜡和真空环境中的反应路径都为CO+2H2O→CO+2OH+2H→CO+H2O+O+H2→CO2+H2O+H2;对于CO2加氢制备甲醇的反应,液体石蜡环境中的反应路径为CO2+H→HCOO→H2COO→H2CO→H3CO→H3COH,而真空环境中的反应路径为CO2+H→HCOO→HCOOH→H2COOH→H3CO→H3COH;对于甲醇制备二甲醚的反应,液体石蜡和真空环境中的反应路径都为CH3OH→CH3O+H,2CH3O→CH3OCH3+O。表明液体石蜡不影响CO加氢制备甲醇、水煤气变换和甲醇制备二甲醚的反应机理,但是它改变了CO2加氢制备甲醇的反应机理。3.Hirshfeld电荷和d带中心表明液体石蜡改变了Cu(110)的表面性质,液体石蜡环境和真空环境中Cu(110)面第一层Cu原子的d带中心的变化表明液体石蜡环境中Cu(110)面催化活性比真空环境中更低。
其他文献
从冯·李斯特理论中行为和反社会人格这对概念出发,分析李斯特理论中客观行为的地位、主观反社会人格的地位。笔者认为冯·李斯特理论以社会防卫为逻辑主线,以反社会人格为逻
通过对大学生学术论文写作现状的审视,发现其在选题、材料运用、学术规范、创新意识、方法运用等方面存在着较多问题,其原因是学术训练不足、学术道德不强、主体意识不强、个
硅胶由于比表面积大,吸附能力强而取得了广泛的应用。本论文通过简单的方法对硅胶进行活化,发现活化后硅胶的电化学活性显著提高。在此基础上,分别建立了槲皮素、原儿茶醛的高灵
关于颜延之的初仕年龄,很多研究者都认为是在三十岁以后。其实,通过考察颜延之初仕时的长官刘柳的仕历,可以确定:颜延之初仕的时间应当在元兴元年至义熙初之间.最迟也不能晚于义熙
小反刍兽疫(Peste des Petits Ruminants,PPR)是由副黏病毒科(Paramyxoviridae)麻疹病毒属(Morbillivirus)小反刍兽疫病毒(Peste des Petits Ruminants virus,PPRV)引起的一
欧洲的中世纪是一段充满神秘色彩的历史,人们对于欧洲中世纪的了解往往充满误差,欧洲的中世纪不是充满黑暗和落后,反而充满了理性之光。人类文明最美丽的花朵之一——大学就
大学校园内打架斗殴、乱扔垃圾、奢侈浪费、不讲诚信、不讲礼貌等不良现象层出不穷,加强大学生的礼仪教育刻不容缓。高校开设社交礼仪课程不仅能够提高大学生的思想道德修养
大学党校是大学生廉洁教育的重要渠道和阵地。完善大学党课教育体制,与时俱进将廉洁教育纳入大学党校课程,是大学党校培养大学生党员和入党积极分子的重要使命,也是贯彻落实
旅游营销过程中充分借助于移动网络终端是比较重要的一种方式手段,并且也是未来发展的重要趋势所在,基于这种旅游营销中恰当的运用移动网络终端的手段来看,其能够发挥的作用