党的十六届六中全会上通过的《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》,把社会主义核心价值体系概括为马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、社会主义荣辱观四个方面。党的十七大把社会主义核心价值体系提升到一个落实的层次,提出增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力,把它转化为人民自觉追求的战略任务。　　 在这个时代主题转变、社会结构转型和经济体制转轨的关键时期,当代大学生作为社会主义事业的建设者和接班人,承担着光荣而艰巨的历史使命。在这样的时代背景下,对当代大学生进行社会主义核心价值体系教育,已经成为构建社会主义和谐社会、提高整体国民素质和推动社会主义精神文明建设的迫切需要。所以,对当代大学生社会主义核心价值体系教育的途径进行科学的探索已经成为当务之急。　　 本文从价值观、价值体系、核心价值体系及社会主义核心价值体系等概念着手研究,运用哲学原理分析了社会主义核心价值体系的科学内涵。阐述了对当代大学生进行社会主义核心价值体系教育的紧迫性及存在的问题分析,进而提出了对当代大学生进行社会主义核心价值体系教育的几种途径,包括确立高校马克思主义理论课的主渠道作用、把社会主义核心价值体系教育纳入大学生教育的全过程、贴近实际的社会主义核心价值体系教育、加强舆论引导及开展新形势下的大学生社会实践活动等。只有这样才能紧跟时代发展的步伐,对当代大学生正确世界观、人生观和价值观的形成起到指导作用,最终推动社会主义事业不断向前发展。