目的:调查哈尔滨市初中生生活方式状况，并探讨生活方式与其营养状况的相关性。为青少年不良生活方式的改善及体重指数异常的早期预防提供理论依据。　　方法:采用分层整群抽样的方法，在哈尔滨市抽取5所初中，再在每所初中的初一至初三的每个年级随机抽取两个班的全部学生作为调查对象。学生采用健康促进生活方式问卷(HPLP)-Ⅱ进行问卷调查，家长问卷采用华东师范大学季浏等人编制的生活方式自评量表。并收集所有调查对象的体检数据，计算体重指数（BMI值）。获得11～13岁初中生有效人数1396名，其中男生705人，女生691人。　　结果:初中生生活方式的各维度得分中，健康意识的因子得分最低，人际关系得分最高;男生的人际关系、健康意识因子得分均显著低子女生，而饮食营养因子得分显著高于女生（P值均＜0.05）;11～13岁初中生的生活方式各维度因子得分呈现随年龄的增长而下降的趋势。生活方式问卷52个条目中，无论男生或女生，得分最低的条目均为健康教育培训。相关分析显示，BMI指数与饮食营养因子得分呈正相关，而与体力活动、健康意识、精神发育成熟度及总的生活方式呈负相关(P＜0.05)。营养状况正常组的健康意识因子得分均高于营养不良组、超重组和肥胖组（P值均＜0.05）;饮食营养因子得分从低到高依次为营养不良组、正常组、超重组、肥胖组（P值均＜0.05），超重组和肥胖组的体力活动因子得分均低于正常组（P值均＜0.05）;饮食营养维度中，营养不良组、超重组及肥胖组的得分最低的条目均为喝乳制品的次数，在超重组和肥胖组中，经常关注营养成分这一条目均表现较差，而肥胖组在选择低脂肪食物这一条目得分较低;体力活动维度中，在营养不良组、超重组和肥胖组的平时参加休闲活动这一条目表现均较差，营养不良组中有计划的运动条目的均分较低，超重组中每周适度的运动条目的均分较低，肥胖组中有计划地运动这一条目的均分较低;健康意识维度中，营养不良组、超重组及肥胖组的得分最低的条目均为健康教育培训。母亲的吸烟分数、酒精药物分数、饮食习惯分数、锻炼体能分数、应激控制分数、安全分数均高于父亲（P值均＜0.05）;男孩生活方式在饮食和应激控制方面子与父亲呈正相关，女孩生活方式与父母的生活方式在饮食、体力活动及应激控制方面均呈正相关（P值均＜0.05）;男孩与父亲的相关系数要高于母亲，女孩与母亲的相关系数要高于父亲;家庭因素中父母的文化水平和家庭收入不仅与父母双方自身的生活方式各维度（吸烟分数、酒精药物分数、饮食习惯分数、锻炼体能分数、应激控制分数、安全分数）呈正相关（P值均＜0.05），而且与孩子生活方式各维度（人际关系、心理压力控制、精神发育成熟度、饮食营养、体力活动、健康意识）也呈正相关（P值均＜0.05）。　　结论:青少年体重指数异常与其健康意识、饮食营养和体育锻炼高度关联。父母的生活方式、文化水平及家庭收入对子女的生活方式有一定影响。在制订营养状况干预计划时，必须充分考虑其生活方式及家庭因素方面的特点。